پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - فارسی نهم | آزمون شماره 15075

1

کدام بیت قرابت معنایی بیشتری با بیت زیر دارد؟

«حافظا! در کنج فقر و خلوت شب های تار / تا بود وردت دعا و درس قرآن غم مخور»

 

2

کدام دو بیت با عبارت زیر ارتباط معنایی بیش‌تری دارد؟

«روزی پیر ما، با جمعی از همراهان به درِ آسیابی رسید. افسارِ اسب کشید و ساعتی درنگ کرد؛ پس به همراهان گفت: «‌می‌دانید که این آسیاب چه می‌گوید؟ می‌گوید: «معرفت این است که من در آنم. گردِ خویش می‌گردم و پیوسته در خود سفر می‌کنم، تا هر چه نباید، از خود دور گردانم!»»

الف) ز خویشتن سفری کن به خویش ای خواجه / که از چنین سفری گشت خاک معدن زر

ب) به چه پیغام کنم خوش دل آزرده خویش / از که پرسم سخن یار سفرکرده خویش

ج) از خویش برون نیست چو گردون سفر ما / سرگشته شوقیم مپرسید کجاییم

د) چون همسفرید با مه خویش / پیوسته چو چرخ در دوارید

3

کدام بیت با بیت زیر قرابت معنایی دارد؟

«پاک و بی‌عیب خدایی که به تقدیر عزیز     ماه و خورشید مسخّر کند و لیل و نهار»

4

تمام آرایه های ادبی به کار رفته در کدام گزینه، در دو بیت زیر از «سعدی» وجود دارد؟
«بگذار تا بگریم چون ابر در بهاران / کز سنگ ناله خیزد روز وداع یاران
هر کاو شراب فَرقت، روزی چشیده باشد / داند که سخت باشد قطعِ امیدواران»

5

واژه‌های مشخّص شده‌ی عبارت زیر، به‌ترتیب، چه نقشی گرفته‌اند؟ «من و شاهزاده ((   کم‌کم  )) با هم ((   دوست  )) شدیم. من ((  هر روز )) چیزی از سیّاره و از عزیمت و از مسافرت او فهمیدم.»

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات