شرکت در آزمون آنلاین
پیامهای آسمان هشتم
-
درس 1-آفرینش شگفت انگیز
| آزمون شماره 4664
معمولاً اگر هنگام تمیزکردن شیشه ی ساعت، کسی از ما بپرسد: «ساعت چند است؟»، دوباره به ساعت نگاه می کنیم و سپس جواب می دهیم. این اتّفاق دلیلی دارد که در عبارتِ گزینه ی . . . از آن انتقاد شدهاست.
مفهوم نهاییِ ابیات زیر چیست؟
«بامدادی که تفاوت نکند لیل و نهار / خوش بود دامن صحرا و تماشای بهار
آفرینش همه تنبیه خداوند دل است / دل ندارد که ندارد به خداوند اقرار
خبرت هست که مرغان سحر میگویند: / آخر ای خفته، سر از خواب جهالت بردار؟»
اگر انسان با دقّت به نظم شگفتانگیز جهان و همة مخلوقات بنگرد، فقط به یک نتیجه خواهد رسید و آن این که این نظمهای شگفتانگیز و بینظیر، قطعاً ناظمی داشته است و این ناظم کسی نیست جز خداوند دانا و توانا. پس ...
دعوت آدمیان به دقّت و توجّه در آفرینش شگفتانگیز الهی، به آن دلیل انسان را به وجود خداوندی حکیم راهنمایی میکند که انسان . . . .