شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 1 - درس هشتم: هویت | آزمون شماره 9644

بخشی که مشترك بين همه‌ی جوامع و مورد پذیرش آن‌ها باشد- فرایندی که هر جهان اجتماعی می‌کوشد تا از طریق آموزش، عقاید و ارزش‌های خود را به‌گونه‌ای ترویج کند که افراد براي پذیرش آن‌ها، قانع شوند- لیبرالیسم قرن ۱۸ و ۱۹ که بیش‌تر رویکرد سیاسی و اقتصادي داشت.

بخشی که از نظر علمی صحیح و مطابق فطرت انسان باشد- مجموعه فعالیت‌هایی که برای پذیرش فرهنگ جامعه و انطباق افراد با انتظارات جامعه انجام می‌گیرد- لیبرالیسم قرن ۱۸ و ۱۹ که بیش‌تر رویکردي فردي و اقتصادي داشت.

بخشی که از نظر علمی صحیح و مطابق فطرت انسان باشد- فرایندی که هر جهان اجتماعی می‌کوشد تا از طریق آموزش، عقاید و ارزش‌های خود را به‌گونه‌ای ترویج کند که افراد برای پذیرش آن‌ها، قانع شوند- لیبرالیسم قرن ۱۷ و ۱۸ که بیش‌تر رویکرد سیاسی و اقتصادي داشت.

بخشی که مشترك بين همه جوامع و مورد پذیرش آن‌ها باشد- مجموعه فعالیت‌هایی که براي پذيرش فرهنگ جامعه و انطباق افراد با انتظارات جامعه انجام می‌گیرد- لیبرالیسم قرن ۱۷ و ۱۸ که بیش‌تر رویکردي فردي و اقتصادي داشت.

بحران هويت - تعارض فرهنگي - بحران هويت

تزلزل فرهنگي - تعارض فرهنگي - بحران هويت

تزلزل فرهنگي - تزلزل فرهنگي - تحول فرهنگي

تعارض فرهنگي - تزلزل فرهنگي - بحران هويت

پیامبران و اولیای الهی از دیرباز درباره‌ی ابعاد الهی و فطری هویت فردی و اجتماعی انسان و همچنین درباره‌ی غفلت و فراموشی انسان‌ها از خویشتن، سخن گفته‌اند.

بخشی از هویت، آگاهانه است؛ یعنی آن را می‌شناسیم یا دیگران به آن پی می‌برند و برایمان بازگو می‌کنند، ‌بخش دیگر، برای ما نیمه پنهان است و شاید آن را بشناسیم.

جامعه‌شناسان و انسان‌شناسان درباره‌ی ابعاد اجتماعی هویت انسان‌ها بحث می‌کنند و فیلسوفان نیز مباحث گسترده‌ای درباره‌ی هویت دارند.

گاهی درباره‌ی ویژگی‌هایی از خود که به آن واقف نیستیم،‌ تأمل می‌کنیم و درباره‌ی آن‌ها می‌اندیشیم و برای شناخت خود، از دیگران کمک می‌گیریم و از والدین و دوستان درباره‌ی نقاط قوت و ضعف خویش سؤال می‌کنیم.

خودخواهی که کودکان در سال‌های اول زندگی دارند.

شناخت کم‌تر نسبت به رفتار خودشان که موجب می‌شود محیط را مقصر در رفتار خود بدانند.

شناخت بیشتر نسبت به رفتار افراد دیگر که موجب می‌شود به سهم خود افراد در رفتارشان بیشتر تأکید داشته باشند.

شناخت بیشتر نسبت به عوامل مؤثر بر رفتار خود که موجب مقصر دانستن محیط می‌شود و شناخت کم نسبت به رفتار دیگران که موجب بیش‌تر دانستن سهم خود افراد در انجام خطاهایشان، می‌شود.