شرکت در آزمون آنلاین روان‌شناسی - درس چهارم: حافظه و علل فراموشی | آزمون شماره 8265

مشکلات مربوط به ذخیره‌سازی

گذشت زمان

عوامل عاطفی و رمزگردانی نادرست

تداخل اطلاعات

رضا به یاد نمی‌آورد که خودکار معلم هنگام حضور و غیاب چه رنگی بوده است. (مشکلات مربوط به بازیابی)

مونا فراموش می‌کند تا فیلم مورد علاقه‌اش را به دوستش قرض بدهد. (عوامل عاطفی)

محسن با وجود آنکه بیش از 10 سال است کارمند اداره است هنوز نمی‌داند هر روز چند پله را طی می‌کند تا به میز خود برسد. (نبود رمزگردانی)

مدت 3 هفته است که معلم منطق و فلسفه به علت عقب افتادگی در هر جلسه، چند درس می‌دهد و دانش‌آموزان در پاسخگویی دچار مشکل شده‌اند. (تداخل اطلاعات)

سرعت رمزگردانی _ میزان شکل‌گیری هویت _ تغییرات هیجانی _ تفاوت پردازش

افزایش کیفیت تفکر _ میزان شکل‌گیری هویت _ تغییرات هیجانی _ تفاوت رمزگردانی

افزایش اطلاعات _ هیجانات _ تغییرات شناختی _ تفاوت رمزگردانی

افزایش سرعت تفکر _ هیجانات _ تغییرات شناختی _ تفاوت پردازش

کودکان به صورت جزء‌به‌جزء اطلاعات را رمزگردانی می‌کنند.

در رمزگردانی جزء‌به‌جز، امکان خطای کمتری وجود دارد.

بزرگسالان به‌صورت کلی و خلاصه موضوعات را رمزگردانی می‌کنند.

به حافظه کودکان نمی‌توان اعتماد کرد.