پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 7 - پرتو امید | آزمون شماره 6954

1

چند غلط املایی در گروه واژگان زیر، دیده می‌شود؟ «فروزندة مهر، خوشة ذرّین، مدهوش و متحیّر، متاع جوانی، مصاعب و سختی‌ها، ساية مغیلان، واقف و آگاه، آشوری و ارمنی، محضر و درگاه، حجوم بی‌امان، صومعه و عبادتگاه، سیمای ظاهر»

2

با توجه به عبارت «طنز ظریف و کارساز؛ برای آن‌که انتقادش به طعن و لعن و هجو، شباهت نیابد، انتقادها را با طنز می‌آمیزد و آن را دلپذیر می‌کند» کدام گزینه نادرست است؟

3

در دو بیت زیر به‌ترتیب، چند نقش مسندی وجود دارد؟
«دور گردون گر دو روزی بر مرادِ ما نرفت / دائماً یکسان نباشد حال دوران، غم مخور
گر چه منزل، بس خطرناک است و مقصد، بس بعید / هیچ راهی نیست، کان را نیست پایان، غم مخور»

4

در عبارت زیر، جمله‌های دوم و جمله‌ی پایانی به ترتیب، چند جزئی (چندبخشی) است؟
«مهم‌ترین آموزش غیرمستقیم حافظ این است که به ما شیوه‌ی درست نگاه کردن به زندگی را میآموزد، نه این‌که به ما چند رهنمود و پند تحویل دهد.»

5

در کدام گزینه، کنایه وجود دارد؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات