شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 - درس ششم

«ای دانش‌آموزان، باید یاد بگیرید، چگونه در مصاحبه‌های خود موفّق شوید!»:

‌ یجب أن تتعلّموا کیف تنجحون في مقابلاتکم، أیّها الطلّاب!

‌ لتتعلّموا کیف تنجحون في محاضراتکم، أیّها التلامیذ!

‌ تعَلَّموا کیف تنجحون في مقابلاتکم، أیّها الزملاء!

‌ لتُعلّمن کیف تنجحن في محاضراتکنّ، أیّتها الطالبات!

عیّن الأقرب من مفهوم هذه العبارة : « عداوة العاقل خیرٌ من صداقة الجاهل! »

بشناس فرق دوست ز دشمن به چشم عقل مفتون مشو که در پس هر چهره چهره هاست!

گفت پیغمبر عداوت از خرد بهتر از مهری که از جاهل رسد!

از دشمنان برند شکایت پیش دوستان چون دوست دشمن است شکایت کجا بریم!

ضرب دشمن اگر چه با ضرر است زدن دوست جان گدازتر است!

عیّن الأصحّ و الأدق فی الأجوبة للترجمة أو التعریب أو المفهوم:

«لذّتی را که در هنگام مطالعه حس می‌کنم در هیچ زمان دیگری از زندگی خود تجربه نکرده‌ام.»

لم أتجرّب لذة فی أیّ وقت آخر من حیاتی کلذّة أشعرها حین المطالعة.

ما تجرّبت لذة فی حیاتی فی أیّ زمن اخری منها تشبه لذّة أحستُها فی حین المطالعة.

أحس باللذة فی وقت المطالعة لم أجرّبْها فی أیّ زمن آخر من معاشی.

أشعر بلذّة فی المطالعة ما کنت قد تجربتها فی وقت أخری من الحیاة.

عیّن «اللام» غیر الناصبة:

لِتُربّی الاُمّهات بناتاً صالحات، یسعین کثیراً.

الامراء الّذین یقبلون الحکومة لیحکموا بالقسط.

طلبتُ من معلّمتی لتُساعدنی فی فهم الدّرس.

رکضنا نحو الشارع لنشاهد إصطدام السیّارتین.

«عیّن الصّحیح في التّرجمة!»:

«من ساء خُلُقُه عذَّب نفسَه!»: هرکس اخلاقش بد شود، خودش عذاب می‌کشد!

«الصّدوق من آثرَک علی نفسه!»: راستگو کسی است که تو را بر خودش برگزیند!

«قد تُفتَّش عین الحیاة في الظّلمات!»: گاهی چشمه زندگی را در تاریکی‌ها جستجو می‌کنی!

«من لم یقل فیک شرّاً فاتّخذه لنفسک صدیقاً!»: کسی‌که بدی تو را نمی‌گوید، به عنوان دوست برای خودت بگیر!

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 - درس ششم | آزمون شماره 6207