پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - درس چهارم: کنش اجتماعی | آزمون شماره 8915

1

به‌ترتیب کدام گزینه‌ی عبارات داده‌شده را به‌درستی معنا کرده است؟

انسان‌ها، برخلاف پدیده‌های طبیعی، آگاهانه عمل می‌کنند و عملشان معنادار است.
حقايق هرچند خود ثابت‌اند، ولی از جهت قرارگرفتن در قلمرو آرمانی و واقعی، تغییرپذيرند.

2

صحیح یا غلط بودن عبارت‌های زیر را به‌ترتیب کدام گزینه به درستی نشان ‌می‌دهد؟
الف) تأکید افراطی بر نظم، پیامد تحقق آرمان‌ها و ارزش‌هایی است که افراد بدون آن‌که بدانند، آن‌ها را رعایت می‌کنند.
ب) با استفاده از روش‌های تجربی می‌توان دریافت که مهربانی یک فضیلت اخلاقی و کینه‌توزی یک رذیلت اخلاقی است.
ج) عامل اصلی گرایش کاربران به اینترنت و بازی‌های رایانه‌ای معنای استفاده‌ از این ابزار است.
د) مقایسه تعداد کشته‌های دو جنگ جهانی و کشته‌های حمله‌ی مغول به ایران نشان‌دهنده‌ی اعتبار روش‌های پوزیتیویستی و انکار ارزش‌های عاطفی و اخلاقی است.

3

در ارتباط با پیامد ارزش‌زدایی در رویکرد پوزیتیویستی، گزینه‌های صحیح و غلط را مشخص کنید:
الف) کنش اجتماعی، هدف‌دار است برخی اهداف کنشگران قابل مشاهده‌اند.
ب) انسان‌ها اغلب در کنش‌هایشان به دنبال تحقق اهداف و ارزش‌هایی هستند که دیگران نمی‌توانند آن‌‌هارا مشاهده کنند.
ج) در جامعه‌شناسی پوزیتیویستی ارزش بودن مهربانی و فداکاری و ضدارزش بودن کینه‌توزی و خودخواهی، به خودی خود قابل فهم است.
د) با استفاده از روش‌های تجربی نمی‌توان گفت که مهربانی یک فضیلت اخلاقی و کینه‌توزی یک رذیلت اخلاقی است.

4

بررسی تبیینی پدیده‌های زیر، به‌ترتیب موجب بروز کدام پیامد نسبت به کنش انسان می‌شود؟
- ممکن نبودن بروز انقلاب‌های اجتماعی و شاهکارهای هنری
- متعهد نبودن کشورها به لزوم منع استفاده از سلاح‌های کشتارجمعی
- افزایش علاقه‌ی جوانان خاورمیانه به موسیقی‌های سیاسی - اجتماعی پس از دوره‌ی بیداری اسلامی

5

چگونه در رویکرد تبیینی، هدف جامعه‌شناسی همانند هدف علوم طبیعی می‌شود و کدام گزینه نگاه نظریه‌پردازان کنش اجتماعی را توضیح می‌دهد؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات