پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس هجدهم: عظمت نگاه | آزمون شماره 14639

1

کدام بیت با عبارت زیر قرابت مفهومی بیشتری دارد؟

« هرگز هیچ زیبایی لطیفی را در این جهان ندیده ام که بی درنگ نخواسته باشم تمام مهرم را نثارش کنم»

2

عبارت های زیر به ترتیب با ابیات کدام گزینه تناسب معنایی دارند؟

الف) الهی حجاب ها را از راه بردار

ب) الهی عاجز و سرگردانم؛نه انچه دارم،دانم و نه آنچه دانم،دارم

ج) تزار بسیار شادمان شد که به این آسانی با دشمن آشتی کرده است 

الف: رویت درون پرده و صد پرده چاک از او  / شادی به روزگار کسی کش نموده ای 

ب: از سیر عالم بلا نگردد تن حجاب جان / که از نشو و نما این سرو پا در گل خبر دارد

ج: ز جلوۀ تو چگوید زبان حیرت من / که هست جوهر آینه در سخن معذور

د: راست بوده است این که ریزد درد بر عضو ضعیف / خون ناحق کشتگان بحر،مرجان را گرفت

ه: سعی در خون خود از خصم فزونتر دارد / هر که با دشمن خونخوار مدارا نکند

و: عجز گستاخ کند خصم زبون را صائب / نتوان با فلک سفله مدارا کردن 

3

کدام گزینه فاقد مفهوم کلی عبارت زیر است؟
«ناتانائیل کاش عظمت در نگاه تو باشد، نه در چیزی که به آن مینگری.»

4

نقش دستوری واژههای مشخص شده به ترتیب در کدام گزینه درست آمده است؟
که ای مدّعی، عشق، کار تو نیست / که نه صبر داری نه یارای ایست

نهاد - مسند - مفعول - مفعول
5

معنی واژههای «غضب، ضروری، ضیافت، ناتوان، سربند» بهترتیب در ابیات کدام گزینه دیده میشود؟
الف) اگر فراش دیری فرض عین است / به مژگانت در میخانه رفتن
ب) تنگی آغوش دل سوخت پر افشانیام / الفت این آشیان کرد زبون خودم
ج) میزند در جمع احباب از تقاضای بهار / سایهی دست کرم بر گوشهی دستار گل
د) عمرها در کعبه و بتخانه مینالد حیات / تا ز بزم عشق یک دانای راز آید برون
هـ) بر دشمنان بگشت به قهر آسمان نهاد / بر دوستان بتافت به وجود آفتابوار

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات