شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس دوم- چشمه ی معرفت

در گزینۀ .......... هر دو واژه درست معنا شده‌اند.

(اساس: وسایل منزل) (بصیرت: آگاهی)

(عطوفت: محبّت) (عمارت: فرمانروایی)

(چمیدن: جستجو) (شایان: سزاوار)

(سوءظن: بدگمانی) (موذی: نیرنگ‌کار)

آرایة کدام گزینه نادرست آمده است؟

کتاب پر رمز و راز آفرینش، سرشار از درس‌ها و اندرزهاست (تشبیه، مراعات نظیر)

آب خود را به دهانِ خشکِ زمین و صدها کشتزارِ سوخته و نگاه‌های پژمردة درختان رساند (تشبیه، تشخیص)

گر بر کنم دل از تو و بردارم از تو مهر / آن مهر بر که افکنم، آن دل کجا برم؟ (تکرار، کنایه)

شو روز به فکر آب و دانه / هنگام شب آرمیدن آموز (مراعت نظیر، تضاد)

در کدام بیت آرایه‌ی «تشبیه» دیده نمی‌شود؟

ای کار گشای هر چه هستند / نام تو کلید هر چه بستند.

دانه‌ها چون در زمین پنهان شود / سِرّ آن، سرسبزی بستان شود.

غنچه هم گفت گرچه دلتنگم / مثل لبخند باز خواهم شد.

این درختانند همچون خاکیان / دستها برکرده‌اند از خاکدان

نویسنده‌ی چند اثر درست نوشته شده است؟ «(قصّه‌های مجید \[ \leftarrow \] هوشنگ مرادی کرمانی) – (مثنوی معنوی \[ \leftarrow \] مولوی) – (کژال \[ \leftarrow \] طاهره صفارزاده) - (الهی نامه \[ \leftarrow \] خواجه عبدالله انصاری) – (شعر «علم زندگانی» \[ \leftarrow \] قیصر امین‌پور) – (کویر \[ \leftarrow \] علی شریعتی)»

سه

چهار

پنج

شش