پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس ششم: سجع و انواع آن | آزمون شماره 19356

1

در چند بیت سجع متوازن به کار رفته است؟

الف) روا باشد اندیشه بردن و تیمار خوردن

ب) عابدی بر وی گذر کرد و در آن حالت مستقبح او نظر کرد

پ) مقامر را سه شش می باید لیکن سه یک می آید

ت) و هر روز نظر بیش کرد تا ولیعهد خویش کرد

ث) در ایام طفولیت متعبد بودمی و شب خیز و مولع زهد و پرهیز

2

نوع سجع به کار رفته در کدام عبارات یکسان است؟

الف) روزی به غرور جوانی سخت رانده بودم و شبانگاه به پای کریوه‌ای (تپه) سست مانده.

ب) الحق پشت و پناه سپاه من بود؛ در دیده دشمنان خار و بر روی دوستان خال.

پ) و ملک از قبول نصیحت من اعراض نمود و مرا بر این جمله عذابی فرمود.

ت) در علم و شجاعت خود نظیر نداشت و از محتشمان اصحاب طریقت بود و از محترمان ارباب شریعت.

ث) هرکه در ادای شکر و شناخت قدر نعمت غفلت ورزد نام او در جریده عاصیان مثبت گردد.

ج) رفیع قدر و عالی همت بود و جدی به کمال داشت و مراقبت بر دوام.

3

با توجه به متن زیر، کدام گزینه از دید قلمرو ادبی نادرست است؟
«چون فصل بهار برفت و موسم خزان درآمد،خار جای گل بگرفت و زاغ در مقام بلبل نزول کرد، باد خزان در وزیدن آمد و برگ درخت ریزیدن گرفت، رخسارهی برگ زرد شد و نفس هوا سرد گشت، از کِلّهی ابر دُر میریخت و از غربیل هوا کافور میبیخت، ناگاه بلبل در باغ آمد، نه رنگ گل دید و نه بوی سنبل شنید ...»

4

در همهی عبارات به جز عبارت .............. آرایهی «سجع» یافت میشود.

5

نوع سجع مشخص شده در عبارت زیر با نوع سجع عبارت کدام گزینه یکسان است؟
«هر مملکتی را که گرفتم رعیتش نیازردم و نام پادشاهان جز به نکویی نبردم.»

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات