شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس پنجم: هماهنگی پاره‌های کلام

به ترتیب در واژه‌‌های "استثنایی" و "روزنامه" چند هجای بلند وجود دارد؟

دو-یک

چهار-یک

سه-دو

سه-سه

هر دو کلمه در کدام گزینه، هجای کوتاه ندارد و هجای پایانی آنها نیز از یک صامت+مصوت بلند تشکیل شده است؟

کمرشکن-ساده

مریوان-سارا

ستاره-شیدایی

مینو-بارانی

در مصراع زیر چند مصوت کوتاه وجود دارد؟

(محتسب داند که من این کارها کمتر کنم)

هشت

نه

ده

یازده

در میان گزینه‌های زیر کدام‌یک و به کدام سبب، به شعر نزدیک‌تر است؟

«جان ما را صفای خود ده و دل ما را هوای خود ده، و چشم ما را ضیای خود ده و ما را آن دِه که آن بِه» (کوتاهی جملات)

«مرا پرستید، که جز من معبود نیست، مرا خوانید، که جز من مُجیب نیست» (به کارگیری سجع‌های ساده)

«او را فرزندان بسیار در رسیدند و از کسب و حِرفَت اِعراض نمودند و دست اسراف به مال او دراز کردند» (کاربرد قافیه در نثر)

«فرمان بزرگوار از خداوند نامدار می‌گوید: بندگان من، مرا پرستید و مرا خوانید و مرا دانید، که آفریدگار منم» (استفاده از واژه‌های کهن)

تعداد هجاهای بلند کدام مصراع دو برابر تعداد هجاهای کوتاه آن است؟

چه کنم گر به رکابش نروم

بسی پادشاهی کنم در گدایی

بباید سپردن به دیگر کسی

اگر دشنام فرمایی و گر نفرین دعا گویم

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس پنجم: هماهنگی پاره‌های کلام | آزمون شماره 27487