پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 2 - درس چهارم : سبک شناسی قرن های 7 و 8 و 9 (سبک عراقی) | آزمون شماره 9758

1

واقع گرایی یا توجه به دنیای بیرون و آسمانی بودن معشوق به ترتیب از ویژگی های فکری کدام سبک به شمار می روند؟

2

چند مورد از موارد زیر درباره ویژگی های نثر سبک عراقی نادرست است؟

«نثر فنی کم‌کم در قرن هشتم ضعیف می‌شود / لغات قبایل مختلف ترک و عرب به زبان فارسی راه می‌یابد / صنایع ادبی جای تعمّق و تفکّر را می‌گیرد / نثر فنی در قرن نهم با سیطره تیموریان بر ایران از میان می‌رود / نثر ساده در اکثر کتاب‌های این دوره جای نثر فنی را می‌گیرد / تاریخ‌نویسی در این دوره به اسلوب فنی رواج می‌یابد.»

3

با توجه به ویژگی‌های فکری سبک خراسانی کدام بیت، مربوط به این سبک است؟

4

چند مورد از توضیحات زیر درباره ویژگی‌های «زبانی» نثر سبک عراقی درست است؟

«جایگزینی نثر فنی به جای نثر ساده / رواج نثر ساده فصیح و بلیغ / حاشیه‌نویسی بر تاریخ‌های قدیمی به نثر ساده / به‌وجود آمدن سستی و ضعف در ساخت دستوری جملات نثر / بازنویسی کتاب‌های ساده به زبانی مشکل / ورود لغات قبایل مختلف ترک و مغول به زبان فارسی»

5

در عبارت زیر چند اشتباه دربارۀ نثر سبک عراقی وجود دارد؟

«در این دوره (قرن هفتم و هشتم) برخی نویسندگان، کتاب‌های مشکل را به زبان ساده بازنویسی می‌کردند؛ چنان‌که ملاحسین واعظ کاشفی، کلیله و دمنه را به انشای دوره خود بازگرداند و آن را «انوار سهیلی» نامید. تاریخ‌نویسی در این دوره به اسلوب پیچیده رواج یافت، هر چند نمونه‌هایی با نثر ساده نیز در میان تاریخ‌های این دوره یافت می‌شود. امیرعلیشیر نوایی چند کتاب از جمله «محاکمه اللغتین» را به ترکی نوشت و ظهیرالدّین بابر هم «بابرنامه» را  به عربی نوشت.»

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات