شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس پنجم: هماهنگی پاره‌های کلام

1-

تعداد هجای کوتاه کدام گزینه نسبت به گزینه‌های دیگر بیشتر است؟

تا شب نرود صبح پدیدار نباشد

یاری که تحمّل نکند یار نباشد

با آن نتوان گفت که بیدار نباشد

گر دست به شمشیر بری عشق همان است

2-

تعداد هجای کشیدۀ در کدام بیت کمتر است؟

آخر ز فقر بر سر دنیا‌ زدیم پا/ خلقی‌ به جاه تکیه زد و ما زدیم پا

واماندگی چو موج ‌گهر بی‌غنا نبود/ بر عالمی ز آبلۀ پا زدیم پا

از اصل‌، دور ماند جهانی به ذوق فرع/ ما هم یک آبگینه به خارا زدیم پا

عمری‌ است‌ طعمه‌خوار هجوم ندامتیم/ یا رب چرا چو موج به دریا زدیم پا

3-

مهم‌ترین راه پرورش هوش موسیقایی کدام است؟

افزایش تمرین شنیداری

توجه به سبک شعری

کاهش تمرین نوشتاری

عدم توجه به وزن شعر

4-

تعداد مصوت های بلند مصراع «بخت بازآید از آن در که یکی چون تو درآید» با کدام مصراع برابر است؟

ما همه چشمیم و تو نور ای صنم

حدیث دل حدیثی بس شگفت است

تیر بلای او را جز دل هدف نباشد

خوشا چون سروها استادنی سبز

5-

وزن بیت کدام گزینه با بیت زیر یکسان است؟

«مطلب طاعت و پیمان و صلاح از منِ مست / که به پیمانه‌کشی شهره شدم روز الست»

من نخواهم کرد ترک لعل یار و جام می / زاهدان معذور داریدم که اینم مذهب است

دلم از دست غمت دامن صحرا بِگرِفت / غمت از سر ننهم گر دلت از ما بگرفت

صراحی دگر یارم از دست بُرد / به من باز بنمود مِی، دستبُرد

در این ظلمت‌سرا تا کی به بوی دوست بنشینم / گهی انگشت بر دندان گهی سر بر سرِ زانو

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس پنجم: هماهنگی پاره‌های کلام | آزمون شماره 16690