پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 31402

1

ادبیّات فارسی نو به مفهوم واقعی خود، تقریباً همزمان با کدام دولت در ایران پدید آمد؟

2

ویژگی زبانی کدام بیت در مقابل آن نادرست است؟

3

ترتیب ابیات زیر براساس نوع ادبی «غنایی،‌ حماسی، غنایی و تعلیمی» در کدام گزینه آمده است؟

الف) گر مساعد شودم دایره چرخ کبود / هم به دست آورمش باز به پرگار دگر

ب) اگر رزم گرشاسب یاد ‌آوری / همه رزم رستم به باد آوری

ج) نیک و بد چون همی‌بباید مرد / خنک (خوشا) آن‌کس که گوی نیکی برد

د) هر زمان ز امید وصل تو دل خود خوش کنم / بازگویم نه چه جای این هوس باشد مرا

4

در کدام گزینه «دل» اهمیت کمتر و جایگاه پایین‌تری دارد؟

5

در همه‌ی گزینه‌ها کاربردهای کهن واژگانی دیده می‌شود که امروزه به گونه ای دیگر به کار می‌روند، به‌جز ........ .

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات