شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن

در کدام بیت، عقل سرزنش نشده است؟

عنقا که یابد دام کس در پیش آن عنقا مگس/ ای عنکبوت عقل بس تا کی تنی این تار را

وگر عقل است آن پُر فن چرا عقلی بود دشمن/ که مکر عقل بد در تن کند بنیاد صورت را

چو ابرو را چنین کردی چه صورتهای چین کردی/ مرا بی عقل و دین کردی بر آن نقش و بر آن حورا

عقل گوید شش جهت حدست برون راه نیست/ عشق گوید راه هست و رفتهام من بارها

در همه گزینه‌ها به‌جز گزینه … مفهوم «بی‌انتها بودن عشق یا جاودانی بودن آن» وجود دارد.

از صدای سخن عشق ندیدم خوش‌تر / یادگاری که در این گنبد دوار بماند

روندگان طریقت ره بلا سپردند / رفیق عشق چه غم دارد از نشیب و فراز

درنگنجد عشق در گفت و شنید / عشق دریایی است قعرش ناپدید

راهی است راه عشق که هیچش کناره نیست / آن‌جا جز آن که جان بسپارند چاره نیست

در کدام گزینه کاربرد واژه‌ی «قاتل» متفاوت است؟

عیش شیرینم برای لذّتی/ تلخ‌تر از زهر قاتل کرده‌ام

حلالی خواستم از جمله یاران قاتل من کو/ که خواهم عذر او گر گاهش آزاری ز من باشد

به خون «سعدی» اگر تشنه‌ای حلالت باد/ که در شریعت ما حکم نیست بر قاتل

بردند پیش قاضی از قتل من حکایت/ او نیز داد رخصت، چون دید قاتلم را

نوع «را» در همه‌ی گزینه‌ها یکسان است، به‌جز ...... .

پُر دل پیران مخور کز عجز سرپیش‌افکنان/ بیشتر زیر سپر دارند پنهان تیغ را

گفتی شدم پریشان از مفلسی یاران/ بگشا دو لب جهان را پر درّ و پر گهر کن

به طعنه گفت مرا دوستی که: ای رزّاق/ چرا همیشه شکایت کنی ز دست فراق؟

از ما به گفت‌وگو دل و جان می‌توان گرفت/ این ملک را به تیغ زبان می‌توان گرفت

در همهٔ گزینه‌ها ویژگی «کاربردهای کهن واژگانی که امروزه به گونه‌ای دیگر به‌کار گرفته می‌شوند» مشهود است به‌جز .......... .

اندر آن وقت که بر لوح قلم رفت همی / فخر کردند به پیروزی او لوح و قلم

دگر از یوسف گمگشته سخن نتوان گفت / تپش خون زلیخا نه تو داری و نه من

نظر به چشم تو گفتم مگر نظر دارم / خیال چشم تو بر گوشهٔ نظر بنشست

هر دم از این باغ بری می‌رسد / تازه‌تر از تازه‌تری می‌رسد

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 30052