شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 23731

استفاده بیشتر از واژگان فارسی

متن، مفهومی ساده دارد.

از جملات طولانی استفاده شده است.

از شبکه معنایی واژگان همچون آب، کوزه، آبادی، سیره، سپیدار استفاده شده است.

سیاوش ز گفتار او شاد شد/ حدیث فرستادگان باد شد

شد آن تخت شاهی و آن دستگاه/زمانه ربودش چو بیجاده کاه

دلش تنگ‌تر گشت و ناپاک شد/ گشاده‌زبان پیش ضحاک شد

ز هُرّای درندگان چنگ دیو/ شده سست از خشم کیهان خدیو

من بازگشتم و این چه رفت، با بونصر گفتم، سخت شاد شد و سجده شکر کرد بر سلامت امیر و نامه نبشته آمد. (کاربرد تاریخی فعل مجهول)

یک کیسه به پدر باید داد و یک کیسه به پسر تا خویشتن را ضیعتکی حلال خرند و فراخ‌تر بتوانند زیست. (حذف فعل قرینه)

و روز شنبه یازدهم شوال در نیشابور شدم، پنجشنبه آخر این ماه کسوف بود و حاکم زمان سلطان طغرل بیک محمد بود. (کاربرد دستور تاریخی فعل)

وقتی به موضع رسیدیم، بچه‌ها که گوشه و کنار پراکنده بودند؛ دور شما جمع شدند و شما را در میان گرفتند. (کاربرد دستور تاریخی را)

با دشمنان موافق و با دوستان به خشم / یاری نباشد این که تو با یار می‌کنی

در حقیقت یار یکدل کیمیاست / چون صدف کمیاب و چون درّ بی‌بهاست

با که گیرم انس کز اهل وفا بی‌روزیم / من چنین بی‌روزیم یا نیست در عالم وفا

غم در دل تنگ من از آن است که نیست / یک دوست که با او غم دل بتوان گفت