شرکت در آزمون آنلاین عربی،زبان قرآن 3 - عربی،زبان قرآن 3

«تُعالج»:

‌ مضارع ـ مجهول ـ للغائبة / فعل و مع فاعله جملة فعلیة

‌ للمخاطب ـ معلوم ـ مزید ثلاثي / فعل و فاعله لیس محذوفاً

‌ مزید ثلاثي (من باب تفاعل) ـ حروفه الأصلیّة «ع ل ج» / فعل و مفعوله «التهابات»

‌ مزید ثلاثي (علی وزن «تُفاعِل») ـ له حرف زائد / فعل و فاعل

«الإحترام لا يدلّ على الحُبّ دائمًا، إنّما يدلّ على حسن التربيه؛ فاحترِم و لو كنتّ لا تُحبّ!»:

احترام همیشه دلیل دوست داشتن نیست، فقط بر خوب تربیت شدن دلالت دارد؛ پس هرچند دوست نداشتی احترام بگذار

احترام کردن پیوسته به دوستی راهنمایی نمی کند، بلکه بر خوب تربیت شدن دلالت دارد؛ پس با این که دوست نداری احترام بگذار

احترام گذاشتن همیشه بر دوست داشتن دلالت نمی کند، فقط بر تربیت خوب دلالت دارد؛ پس احترام کن اگرچه دوست نداشته باشی؟

احترام گذاشتن پیوسته دلیلی بر دوستی نمی باشد. فقط دلیلی بر تربیت خوب است. در نتیجه احترام کن حتی اگر دوست نداشته باشی!

«فردی که دوستی با مردم را به دست میآورد، می‌داند که راضی کردن همه‌ی مردم هیچ سودی برایش ندارد!» عیّن التعریب الصحیح:

المرء الّذي یحصل علی المودّة مع النّاس یعلم أنّ إرضاء النّاس لا نفع له أبداً!

یعلم الشَخص الّذي تکتسب صداقة النّاس أنّ إرضاء النّاس جمیعاً لیس لدیه نفع!

الّذي یحصل علی المودّة النّاس یعرف أن لا توجد فائدة في إرضاء جمیع النّاس!

یعلم المرء الّذي یکتسب صداقة النّاس أنّ إرضاء جمیع النّاس لا فائدة له!

عیِّن الخطأ:

أستغفر اللّه استغفاراً و أنا واثق أنّه یغفر لي!: از خداوند باید طلب بخشش کنم و من مطمئنم که او گناهانم را میآمرزد!

تَجتهد الأمّهات في سبیل تربیة الأبناء اجتهاداً بالغاً!: مادران در راه تربیت کردن فرزندان بسیار تلاش می‌کنند!

إنّ المؤمن یصبر أمام المصائب صبراً جمیلاً!: همانا مؤمن در برابر ناگواری‌ها به زیبایی صبر می‌کند!

اِنسحب الأعداء من المعرکة انسحاباً!: دشمنان واقعاً از میدان جنگ عقب‌نشینی کردند!

«الحاجّ ....... الحجر الاسودَ بالکعبة الشریفة» أکمِل الفراغَ:

استعانَ

استلمَ

استطاعَ

استمعَ

شرکت در آزمون آنلاین عربی،زبان قرآن 3 - عربی،زبان قرآن 3 | آزمون شماره 3082