شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس نهم: موازنه و ترصیع

از میان ابیات زیر چند بیت موازنه یا ترصیع ندارد؟

الف) مه طاسک گردن سمندت/ شب طرّۀ پرچم سیاهت

ب)متازید و این کشتگان مسپرید/ بگردید و این خستگان بشمرید

پ) بستۀ گیتی از او بیابد راحت/ خستۀ گیتی از او بیابد درمان

ت) گر تو فصیحی همه مناقب او گوی/ ور تو دبیری همه مدایح او خوان

ث) ذره نماید به جنب قدر تو گردون/ قطره نماید به پیش طبع تو دریا

ج) شیرازه بندها همه در باد می‌دوند/ در چالشی عقیم که دفتر نمی‌شوند

دو

یک

چهار

سه

در کدام یک از ابیات زیر آرایه «موازنه یا ترصیع» وجود ندارد؟

مانده در محکم و گران‌بندی است / بسته در تنگ و تیره‌زندانی است

نه از این اخترانم اقبالی است / نه از این روشنانم احسانی است

نکته‌ای رانده‌ام که تألیفی است / قطعه‌ای گفته‌ام که دیوانی است

نه چو من عقل را سخن سنجی است / نه چو من نظم را سخن دانی است

با توجه به ویژگی‌های نثر موزون، عبارت کدام گزینه جزء این نوع نثر نیست؟

الهی! نور دیدۀ آشنایانی، روز دولت عارفانی. آسایش سینۀ محبّانی و نهایت همّت قاصدانی، نه به چیزی مانی تا گویم که چنانی آنی که خود گفتی و چنان‌که گفتی آنی.

ندانستم نامه خطّ شماست یا نافۀ مشک ختا. نگارخانۀ چین است یا نگارخانۀ عنبرین. ایام هجر است و لیالی بی‌فجر.

عقل گفت: گشایندۀ در فهمم، زدایندۀ رنگ وهمم، پابستۀ تکلیفاتم، شایستۀ تشریفاتم. عشق گفت: دیوانۀ جرعۀ ذوقم، برآورندۀ شوقم، زلف محبت را شانه‌ام.

مراتب میان اصحاب مروّت و ارباب همّت، متنازع است. هر که‏ نفس شریف دارد خویشتن را از محلّ وضیع به منزلت رفیع می‏رساند، و هر که را راى ضعیف و عقل سخیف است، از درجت عالی به رتبت خامل گراید.

به ترتیب در چند بیت، آرایۀ موازنه و در چند بیت، ترصیع دیده می شود؟

الف) ز گفتار تو گوش ها را نشاط / ز دیدار تو دیده ها را جلا

ب) خرامنده سروي به رخ گلستاني / فروزنده ماهي به لب دلستاني

پ) در خدّ تو ای آفت دین زایش دین است / در جعد تو ای راحت جان کاهش جان است

ت) گویم همه ثنای تو در غیبت و حضور / جویم همه رضای تو در شدّت و رَخا

ث) آمد نفس صبح و سلامت نرسانید / بوی تو نیاورد و پیامت نرسانید

چهار _ صفر

سه _ یک

) یک _ سه

دو _ دو