شرکت در آزمون آنلاین عربی،زبان قرآن 3 - عربی،زبان قرآن 3

«بعد خُروج المعلّم من صالة الامتحان وجد الزّملاء الفرصة مناسبة و بدؤوا یتهامسون و هم مضطربونَ!»:

‌ بعد از خارج شدن معلّم از سالن امتحان، همکلاسی‌ها فرصت را مناسب یافتند و در حالی‌که مضطرب بودند شروع به پچ‌پچ کردند!

‌ بعد از اینکه معلّم از سالن امتحان خارج شد، دانش‌آموزان فرصت مناسبی را یافتند و شروع کردند به پچ‌پچ کردن در حالی‌که مضطرب بودند!

‌ بعد از خروج معلّم از سالن امتحان، هم‌شاگردی‌ها فرصت را مناسب یافته و در حالی‌که مضطرب هستند شروع به پچ‌پچ می‌کنند!

‌ همکلاسی‌ها پس از خارج شدن معلّم از سالن امتحان فرصت مناسبی یافتند و در حال اضطراب شروع به پچ‌پچ می‌کردند!

«یقدّم»:

فعل المضارع ـ مزيد ثلاثی (مصدره: تقديم) ـ معلوم / فعل و فاعله «ها»

فعل ـ للغائب (للمفرد المذكّر الغائب) ـ مزيد ثلاثی (مصدره على وزن أو من باب «تفعيل») / فعل و فاعله « هذا »

مضارع ـ للغائب (للمفرد المذكّر الغائب) ـ له حرف زائد (مصدره على وزن أو من باب «تفعيل») / فعل و مفعوله «هذا»

مضارع ـ له حرفان زاندان (مصدره: تقدّم) ـ معلوم / فعل و مفعوله «ها»

«کاش هر انسانی قبل از سخن گفتن اندیشه کند تا از اشتباهات در امان بماند!» عیّن الصحیح فی التعریب:

لیت کلّ إنسان یتفکّر قبل الکلام، لیسلم من الأخطاء!

لعلّ کلّ إنسان یتأمّل عندالحدیث، لیأمن من الخطأ!

لعلّ الإنسان تأمّل حین حدیثه، لکي یأمن من السیّئات!

لیت الإنسان یتفکّر حین کلامه، أن یسلم من الخطیئات!

عین الأصحّ و الأدقّ فی الأجوبة للترجمة:

ما لعلیّ و لنعیم یفنی و لَذّةٍ لاتبقی: آن‌چه که نعمت‌ها را نابود می‌کند، لذّتی است که باقی نمی‌ماند.

تعاهَدوا أمر الصلاة و حافِظوا علیها: کار نماز را عهده‌دار شدند و بر آن محافظت کردند.

کأنَّ إرضاء الناس غایة لاتُدرَک: گویا راضی کردن مردم، آرزویی است که درکش نمی‌کنی.

لا بلیّة أصعب من الجهل: هیچ بلایی سخت‌تر از نادانی نیست.

عیّن ما فیه اسلوب الحصر:

ما طالعتُ لیلة الامتحان کتاباً إلاّ کتابَ العربیّة.

لا یعمل فی هذه المزرعة إلاّ فلاّح نشیطٌ.

رأیتُ أصدقائی فی الحفلة إلاّ واحداً منهم.

خَرجنَ فی الصباح من المدرسة إلاّ مریمَ.

شرکت در آزمون آنلاین عربی،زبان قرآن 3 - عربی،زبان قرآن 3 | آزمون شماره 2971