شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس اوّل- زنگ آفرینش

مفهوم کدام بیت با بیت یا عبارات مشخص‌ شدة خود مناسبت ندارد؟

ای یاد تو مونس روانم / جز نام تو نیست بر زبانم ای خدا ای فضل تو حاجت‌روا / با تو یاد هیچ‌کس نبود روا

هم‌ قصة نانموده دانی/ هم نامة نانوشته خوانی همه‌ِ عیبی تو بدانی همه عیبی تو بپوشی/ همه بیش تو بکاهی همه کمّی تو فزایی

گهر بی هنر زار و خوار است پست / به فرهنگ باشد روان تندرست مشک آن است که خود ببوید / نه آن که عطّار بگوید.

‌ به گیتی بهتر از دانشوری نیست / به جز دانش به گیتی مهتری نیست. دانش اندر دل چراغ روشن است / وز همه بد بر تن تو جوشن است.

معنای درست واژه‌های «فروغ، غوغا، متعبّد، زمزمه، بالیدن» به ترتیب در کدام گزینه آمده است؟

نور، همهمه، شکرگزار، نغمه،‌ افتخار کردن

نور، شکوه، شکرگزار، خواندن آرام، فخر کردن

روشنایی، آشوب، گوشه‌گیر، نفرین، رشد کردن

روشنایی، همهمه، عبادت‌کننده، نغمه، پرواز کردن

مفهوم کدام بیت با بیت یا عبارات مشخص‌ شده‌ی خود مناسبت ندارد؟

ای یاد تو مونس روانم / جز نام تو نیست بر زبانم -- ای خدا ای فضل تو حاجت‌روا / با تو یاد هیچ‌کس نبود روا

‌ هم‌ قصه‌ی نانموده دانی/ هم نامه‌ی نانوشته خوانی -- همه‌ِ عیبی تو بدانی همه عیبی تو بپوشی/ همه بیش تو بکاهی همه کمّی تو فزایی

گهر بی هنر زار و خوار است پست / به فرهنگ باشد روان تندرست -- مشک آن است که خود ببوید / نه آن که عطّار بگوید.

‌ به گیتی بهتر از دانشوری نیست / به جز دانش به گیتی مهتری نیست.-- دانش اندر دل چراغ روشن است / وز همه بد بر تن تو جوشن است.

در کدام گزینه، «تو» از نظر مفهوم و معنی با بقیّه متفاوت است؟

ای کارگشای هر چه هستند / نام تو، کلید هر چه بستند

به صحرا بنگریم صحرا تو وینم / به دریا بنگرم دریا تو وینم

هم تو، به عنایت الهی / آنجا قدمم رسان که خواهی

زندگی بر تو می‌زند لبخند / هست وقت شکفتنت امروز

برای تشخیص املای واژه‌های هم‌آوا باید به چه مواردی توجه کرد؟

معنا و کاربرد آن‌ها در جمله

کاربرد آن‌ها در جمله و تلفّظ

به‌خاطر سپردن شکل املایی آن‌ها

تلفّظ و معنا

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس اوّل- زنگ آفرینش | آزمون شماره 17392