شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس نهم: موازنه و ترصیع

1-

در کدام گزینه آرایهٔ «ترصیع» وجود دارد؟

گر عزم جفا داری سر در رهت اندازم / ور راه وفا گیری جان در قدمت ریزم

جفا پل بود بر عاشق شکستی / وفا گل بود بر دشمن فشاندی

همه شوری و نشاطی، همه عشقی و امیدی / همه سِحری و فسونی، همه نازی و خرامی

تیر بلای او را جز دل هدف نباشد / تیغ جفای او را جز جان سپر نباشد

2-

در کدام یک از ابیات زیر، «موازنه» وجود دارد؟

الف) حس ابدان قوت ظلمت می‌خورد/ حس جان از آفتابی می‌چرد

ب) گاه خورشیدی و گه دریا شوی/ گاه کوه قاف و گه عنقا شوی

پ) در کار من درهم آخر نظری فرمای/ بر حال من پر غم آخر نظری فرمای

ت) من ز سلام گرم او آب شدم ز شرم او/ وز سخنان نرم او آب شوند سنگ‌ها

ث) حس خفاشت سوی مغرب دوان/ حس دُرپاشت سوی مشرق روان

پ، الف

ب، ت

پ، ث

الف، ب

3-

در کدام گزینه «ترصیع» وجود دارد؟

ما ز بالاییم و بالا می‌رویم/ ما ز دریاییم و دریا می‌رویم

غلام نرگس مست تو تاجدارانند/ خراب بادۀ لعل تو هوشیارانند

شد مزیّن به تو مقام و محل/ شد مبیّن به تو حرام و حلال

هر صبح سر ز گلشن سودا برآورم/ وز صور آه بر فلک آوا برآورم

4-

در کدام بیت آرایه «ترصیع» به کار رفته است؟

سرو فرازنده از قیام تو بی پا/ مهر فروزنده از جمال تو زایل

برگ بی‌برگی بود ما را نوال / مرگ بی‌مرگی بود ما را حلال

نظری به حال من کن چو قدح به دست گیری/ گذری به خاک جم کن چو به دست جام داری

گشت فراق و وصل تو مرگ و بقای عاشقان/ کشتی و زنده ساختی ای تو خدای عاشقان

5-

در کدام بیت «ترصیع» دیده نمی‌شود؟

زبانش توان ستایش نداشت/ روانش گمان نیایش نداشت

ما چو ناییم و نوا در ما ز توست/ ما چو کوهیم و صدا در ما ز توست

دانه باشی مرغکانت بر چنند/ غنچه باشی کودکانت بر کنند

شاکر نعمت به هر مقام که بودیم/ داعی دولت به هر طریق که هستیم

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس نهم: موازنه و ترصیع | آزمون شماره 17433