شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس هفتم: سبک و سبک‌شناسی (سبک خراسانی)

1-

به‌ترتیب چهارمین دوره شعر فارسی در تقسیم‌‏بندی‏ بهار کدام است و نام‏‌‌گذاری «سبک حماسی» و «سبک خراسانی» طبق نظریه ارسطو، بر چه اساسی صورت گرفته است؟

سبک هندی ـ موضوع ـ محیط جغرافیایی

سبک هندی ـ هدف ـ مخاطب

دوره بازگشت ـ موضوع ـ محیط جغرافیایی

دوره بازگشت ـ هدف ـ مخاطب

2-

براساس تقسیم‌بندی سبکی ملک‌الشعرای بهار به‌ترتیب نثر مصنوع و نثر فنی مربوط به کدام دوره‌ها است؟

بازگشت ادبی ـ سبک عراقی

سلجوقی دوم و خوارزمشاهیان ـ بازگشت ادبی

سبک عراقی ـ سلجوقی دوم و خوارزمشاهیان

سبک عراقی ـ بازگشت ادبی

3-

در همهٔ گزینه‌ها به‌جز ....... «تشبیه حسی» یافت می‌شود.

زلف تو مگر جانا امید و نیاز است / زیرا که چنین هر دو سیاه است و دراز است

لاله میان کشت درخشد همی ز دور / چون پنجهٔ عروس به حنّا شده خضیب

روی او ماه است اگر بر ماه مشک‌افشان شود / قد او سرو است اگر بر سرو لاله‌ستان بود

سرشک نرگس او می‌نمود بر زلفش / چنان‌که ریخته بر سبزه، دانه‌های گهر

4-

کدام گزینه صحیح است؟

اطناب در نثر دوره‌ی سلجوقی و غزنوی دیده نمی‌شود.

التفهیم از متون نثر دوره‌ی سامانی است.

محتوای متون نثر دوره‌ی سامانی بیش‌تر تاریخی است.

در دوره‌ی غزنوی و سلجوقی تکرار فعل به حکم ضرورت معنی دیده می‌شود.

5-

ویژگی زبانی کدام بیت در مقابل آن نادرست است؟

بگیر و به گیسوی او بر بدوز / به نیک‌اختر و فال گیتی‌فروز (استفاده از دو نشانه برای یک متمم)

وز آن پس جهان یکسر آباد کرد / همه روی گیتی پر از داد کرد (سادگی زبان شعر)

یگانه گشته از اصل زمانه / به الفاظ متین و رای متقن (کمی لغات عربی)

الا تا ماه نو خیده کمان است / سپر گردد مَهِ داه و چهارا (کهنه و مهجور بودن برخی از لغات)

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس هفتم: سبک و سبک‌شناسی (سبک خراسانی) | آزمون شماره 3705