پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 28064

1

در کدام بیت، دو بار آرایه «تشخیص» به کار رفته است؟

2

ویژگی ادبی بارز متن زیر چیست و این ویژگی در چه بخش دیگری از کالبدشکافی متن می‌تواند مورد بررسی قرار گیرد؟

«دست در دو شاخ زد که بر بالای آن روییده بود و پاهایش بر جایی قرار گرفت. بهتر بنگریست، هر دو پای بر سر چهار مار بود. نظر بر قعر چاه افکند، اژدهایی سهمناک دید؛ دهان گشاده. به سر چاه التفات نمود، موشان سیاه و سپید، بیخ آن شاخ‌ها می‌بریدند.»

3

با توجه به شعر زیر به‌ترتیب در کدام گزینه «ویژگی‌های زبانی و ویژگی‌های ادبی» به‌درستی بیان شده است؟

«چو شد روز رستم بپوشید گبر / نگهبان تن کرد بر گبر ببر

کمندی به فتراک زین بر ببست / بر آن باره پیل‌پیکر نشست

بیامد دمان تا لب هیرمند / همه دل پر از باد و لب پر ز پند

گذشت از لب رود و بالا گرفت / همی‌ماند از او کار گیتی شگفت»

4

در تحلیل متن زیر کدام گزینه نادرست است؟

«توانگری بخیل را پسری رنجور بود. نیک‌خواهان گفتندش مصلحت آن است که ختم قرآنی کنی از بهر وی یا بذل قربانی. لختی به اندیشه فرورفت و گفت: مصحف مهجور اولی‌تر است که گله دور. صاحبدلی بشنید و گفت: ختمش به علّت آن اختیار آمد که قرآن بر سر زبان است و زر در میان جان.»

به دیناری چو خر در گل بمانند / ور الحمدی بخواهی صد بخوانند»

5

با توجه به ابیات زیر، کدام گزینه نادرست است؟

«سمن‌بویان غبار غم چو بنشینند بنشانند / پری‌رویان قرار از دل چو بستیزند بستانند

به فتراک جفا، دل‌ها چو بربندند بربندند / ز زلف عنبرین جان‌ها چو بگشایند بفشانند

به عمری یک نفس با ما چو بنشینند برخیزند / نهال شوق در خاطر چو برخیزند بنشانند

سرشک گوشه‌گیران را چو دریابند دُر یابند / رخ مهر از سحرخیزان نگردانند اگر دانند»

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات