شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 1 - درس چهارم

عیّن ما لا یناسب لمفهوم هذه العبارة: (عباد الرَّحمن الّذین یمشون علی الأرض هوناً(

افتادگی آموز اگر طالب فیضی هرگز نخورد آب زمینی که بلند است

تواضع کند هوشمند گزین نهد شاخ پر میوه سر بر زمین

رهرو آن نیست که گه تند و گهی خسته رود رهرو آن است که آهسته و پیوسته رود

بلندی از آن یافت کو پست شد در نیستی کوفت تا هست شد

«کلّم النّاس علی قدر عقولهم!» عیّن الأنسب في المفهوم:

زبان در دهان ای خردمند چیست؟ / کلید در گنج صاحب هنر

تا مرد سخن نگفته باشد / عیب و هنرش نهفته باشد

چون سر و کارت به کودک‌ها فتاد / پس زبان کودکی باید گشاد

مردم همه عیب‌بین مردم شده‌اند / در عیب گرفتن نکند گم شده‌اند

عیّن الأصحّ و الأدقّ فی الجواب للترجمة.

«دخلت التلمیذات المدرسة حینما کانت حجراتها مغلقة و شاهدن العاملین یُنزلون البضائع من السیّارة»:

دانشآموزان وقتی وارد مدرسه شدند که اتاق‌هایش بسته بود و کارگران را دیدند که کالاها را از ماشین پیاده می‌کنند!

شاگردان مدرسه هنگامی که اتاق‌های مدرسه بسته بود وارد مدرسه شدند و دیدند که کارگران اثاثیه مدرسه را از ماشین خارج می‌کنند!

وقتی اتاق‌های مدرسه بسته شده بود دانشآموزان وارد شدند و مشاهده کردند که کارمندان کالاها را از ماشین پیاده می‌کنند!

وقتی اتاق‌های مدرسه بسته بود دانشآموزان وارد مدرسه شدند و دیدند که کارگران کالاها را از ماشین پایین میآورند!

«لا یَجوزُ الإصرارُ علی نِقاطِ الخِلافِ و علی العُدوانِ لأنّه لا یَنتَفِعُ بِه أحدٌ.» عیّن الترجمة الصحیحة:

اصرار کردن بر نقاط اختلاف و دشمنی جایز است، زیرا همه از آن سود می‌برند.

پافشاری بر مواضع اختلافات و دشمنی‌ها جایز نیست، زیرا احدی از آن‌‌ها سود نبرده است.

پافشاری بر مواضع اختلاف و دشمنی جایز نیست، زیرا، کسی از آن سود نمی‌برد.

بر مواضع اختلاف و دشمنی، اصرار جایز نیست، زیرا آن به احدی سود نمی‌رساند.

اِنتخب ما لیس فیه الفعل الثّلاثيّ المزید:

(سیروا في الأرض فانظُروا کیف بَدأ الخلق)

علی کلّ النّاس أن یَتعایشوا مع بعضهم تعایُشاً سلمیّاً!

اِنّها تُحوِّلِ ضُلام البحر إلی نهار مضي‌ء!

(اللّه وليٌ الّذین آمنوا یُخرجُهم مِن الظّلمات إلی النّور)

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 1 - درس چهارم | آزمون شماره 3422