پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات
سوالت رو بپرس
سوالت رو بپرس

شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - درس اول: ذخیرۀ دانشی | آزمون شماره 2880

1

چه زمانی برداشتی که فقط علم تجربی را علم می دانست به چالش کشیده شد و به ترتیب منظور از دانش مفید  و منطق جهان شمول در ایده علوم انسانی و علوم اجتماعی چیست؟

2

موارد زیر، به ترتیب از چه طریقی محقق می‌شوند؟

- شناختن نظم

- غنی تر شدن دانش عمومی

- حل تعارض میان دانش عمومی و دانش علمی

3

کدام گزینه با عبارت زیر مرتبط نیست؟
«عده‌ای به تدریج به این برداشت از علم دامن زدند که تنها علم تجربی، علم است.»

4

عبارات زیر را به‌ترتیب از حیث صحیح یا غلط بود مشخص کنید.
- یادگیری دانش عمومی از بدو تولید آغاز می‌شود و تا پایان عمر ادامه د ارد.
- کاهش یا افزایش بی‌رویهٔ جمعیت در یک کشور می‌تواند زمینهٔ رشد دانش عمومی را فراهم کند.
- دانش مفید، دانش همسو با هویت فرهنگی و ناظر به حل مسائل جامعه خودمان است.
- انسان با مجهز شدن به دانش علمی، به درک عمیقی از شناخت عمومی جهان اجتماعی می‌رسد و آسیب‌های شناخت عمومی را شناسایی می‌کند.

5

هر عبارت به ترتیب علتِ، تعریف یا مفهومِ، پیامدِ کدام گزینه است؟
- طرح مسئله‌ی خاص در جامعه مانند بروز مسائل اقتصادی در یک جامعه
- دانش لازم را برای زندگی اجتماعی در اختیار ما قرار می‌دهد و ما انسان‌ها با تولد و ورود به آن، با دیگران در مجموعه‌ای از دانش‌ها سهیم و شریک می‌شویم.
- شکل‌گیری تعاریف متفاوت و گاه متضاد از علم

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات