شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 2 - درس دهم : سبک شناسی قرن های 10 و 11 (سبک هندی)

در کدام گزینه به «ویژگی زبانی نثر هندی» اشاره نشده است؟

فراوانی لغات ترکی و مغولی

مطابقت صفت و موصوف به تقلید از عربی

آوردن جملات کوتاه

آوردن تتابع اضافات در مقام تعارف و تمجید از بزرگان یا به سبب قرینه‌پردازی و موازنه

کدام بیت با ابیات غزل مورد اشاره، هم‌وزن است؟

هرکه منظوری ندارد عمر ضایع می‌گذارد / اختیار این است دریاب ای که داری اختیاری

دانم سرآرد غصّه را رنگین برآرد قصّه را / این آه خو‌ن‌افشان که من هر صبح و شامی می‌زنم

کس عسل بی‌نیش از این دکّان نخورد / کس رطب بی‌خار از این بستان نچید

دور از این بهتر نباشد ساقیا عشرت گزین / حال از این خوش‌تر نباشد حافظا ساغر بخواه

نوع نثر «حبیب السیر» و «احسن التواریخ» چیست و مؤلّفان آن‌ها به‌ترتیب کدام‌اند؟

مصنوع، خواندمیر، امین احمد رازی

مصنوع، میر خواند، حسن بیگ روملو

بینابین، خواندمیر، حسن‌بیگ روملو

بینابین، واعظ کاشفی، اسکندر بیگ‌منشی

کدام عبارت از جنبه‌ی تاریخ ادبیات درست است؟

در دوره صفویه از نثر مصنوع در فرمان‌ها و منشاٰت و دیباچه کتاب‌ها استفاده می‌شود.

دو کتاب عباس‌نامه و محبوب القلوب به نثر بینابین نوشته شده است.

در سبک هندی دایره واژگان گسترش یافت و بسیاری از واژه‌های کهن وارد زبان شد

در سبک هندی آرایه‌های حسن تعلیل و حسآمیزی و اسلوب معادله به وجود آمد.

در کدام‌یک از ابیات زیر آرایهٔ تمثیل وجود دارد؟

گر تمنّای تو از خاطر ناشاد رود / داغ عشق تو گلی نیست که از یاد رود

نرود حسرت آن چاه زنخدان از دل / تشنه را آب محال است که از یاد رود

نتوان از سر او برد هوای شیرین / لشکر خسرو اگر بر سر فرهاد رود

کاش چون شمع همه سر شود اعضای کلیم / تا سراسر به ره عشق تو بر باد رود

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 2 - درس دهم : سبک شناسی قرن های 10 و 11 (سبک هندی) | آزمون شماره 4331