پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - علوم و فنون ادبی 3 | آزمون شماره 5982

1

کدام ابیات قابلیت دوگونه تقسیم‌بندی هجایی ندارند؟

الف) کسی که روی تو بیند نگه به کس نکند / ز عشق سیر نباشد ز عیش بس نکند

ب) من نیز به خدمتت کمر بندم / باشد که غلام خویشتن خوانی

ج) ما را غم هجران تو بد واقعه‌ای بود / این واقعه را چاره و تدبیر چه باشد

د) سعدیا صاف وصل اگر ندهند / ما و دردی‌کشان مجلس درد

2

در کدام گزینه ویژگی عبارت مورد نظر نادرست ذکر شده است؟

3

ترتیب ابیات به لحاظ داشتن آرایه‌های «تضاد، کنایه، ایهام تناسب، استعاره و تشبیه» کدام است؟
الف) ز دست بنده کی خیزد که با سلطان درآمیزد / که کس با شمع نتواند که بی پروانه بنشیند
ب) اگر پیمان کند صوفی که دست از می فرو شویم / به خلوت کی دهد دستش که بی پیمانه بنشیند
ج) مرا گویند دل برکن به افسون از لب لیلی / ولی کی آتش مجنون بدین افسانه بنشیند
د) دلم شد قصر شیرین وین عجب کان خسرو خوبان / بدین سان روز و شب تنها در این ویرانه بنشیند
هـ) بنی کز عکس رخسارش چراغ جان شود روشن / غریب است این که هر ساعت چنان بیگانه بنشیند
و) چو یار آشنا ما را غلام خویش می‌خواند / چه دود دل که برخیزد چو او در خانه بنشیند

4

در متن زیر همهٔ ویژگی‌ها به‌جز ....... یافت می‌شود.
«مقصد ما فتح سرزمین نبود، مقصد ما جلب رضای خدا بود، و در این مقصد، شکست، بی‌معناست. تکلیف، حرکت و مبارزه برای حاکمیت دین خداست. مهم این است که نفس این مبارزه پیروزی است نه به مقصد رسیدن یا نرسیدن. ظاهر جنگ دو چهره بیشتر ندارد، چهرهٔ اول پیشروی و پیروزی، چهرهٔ دوم، عقب‌نشینی و شکست. امّا محتوا و روح جنگ، همواره در یک چهره خلاصه می‌شود و آن پیروزی مظلوم و عدالت‌خواه و شکست و خذلان طرف ظالم و متجاوز.»

5

کدام بیت دارای «تشبیه و تضمین» است؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات