شرکت در آزمون آنلاین فلسفه 2 - درس 1: هستی و چیستی

آن‌گاه که از چیستی و چرایی اشیاء سؤال می‌شود؛ یعنی این که …

در ابتدا به دنبال واقعیت داشتن و نداشتن اشیاء هستیم وسپس سؤالات خود را مطرح می کنیم.

ما به وجود اشیاء قائل هستیم و سؤال از چیستی و چرایی اشیاء فرع بر وجود اشیاء است.

سؤال از چیستی و چرایی اشیاء همان سوال از وجود اشیاء است.

ما به وجود همه مفاهیم معترف هستیم؛ ولی رابطه میان آن مفاهیم را به درستی نمی‌دانیم.

در کدام قضیه حمل محمول بر موضوع ضروری یا ممتنع نیست؟

عدد چهار فرد است.

انسان متفکر است.

مثلث سه‌ضلعی است.

انسان سخن‌گو است.

کشف معنای زندگی دیگران، معلول چیست؟

تحلیل طرز فکر و عقیده‌ی آنان

آشنایی‌زُدایی از باورهای خود و تمرکز بر باورهای دیگران

بررسی بنیان‌های فلسفی و کشف علت باورهای خود

فارغ شدن از اشتغالات روزمره

رابطه‌ی وجود و ماهیت از نظر ابن‌سینا چگونه است؟

وجود عین ماهیت است.

وجود عَرَضِ ماهیت است.

وجود جزئی از ماهیت است.

وجود عارِضِ بر ماهیت است.

کدام گزاره، در عین سازگاری با دیدگاه ابن‌سینا، به مغایرت وجود و ماهیت اشاره‌ای ندارد؟

در اطراف ما اشیای فراوانی وجود دارند که هم «چیستی» آن‌ها را می‌شناسیم و هم از «هستی‌»شان خبر داریم.

برخی امور وجود دارند که از «هستی‌»شان خبر داریم، اما «چیستی» آن‌ها هنوز چندان برای ما روشن نیست.

گاهی وقت‌ها «ماهیت» یک شی‌ء را می‌دانیم، اما از بودنش یعنی از وجود و هستی آن خبر و اطلاعی نداریم.

«چیستی‌»هایی را می‌توانیم در ذهن حاضر کنیم، در حالی‌که می‌دانیم حداقل تاکنون در خارج موجود نشده‌اند.

شرکت در آزمون آنلاین فلسفه 2 - درس 1: هستی و چیستی | آزمون شماره 14884