شرکت در آزمون آنلاین روان‌شناسی - درس اول: تعریف و روش مورد مطالعه | آزمون شماره 2102

الف) علم تجربی از روش‌ها و ابزارهای عقلانی و استدلالی استفاده می‌کند و یکی از اقسام علوم بشری است، ب) اصول یا قوانین _ فرضیه
ج) تجربه پذیری _ پژوهش پذیری، د) منظور از سطح ظاهری، ساختار ظاهری و نحوه‌ی نگارش آن نظریه و منظور از سطح تجربی، سودمندی و کاربردی بودن آن است.

الف) علم تجربی از روش‌ها و ابزارهای دقیق و قابل اندازه‌گیری استفاده می‌کند و یکی از اقسام علوم بشری است، ب) فرضیه _ اصول یا قوانین، ج) سودمندی _ کاربردی بودن، د) منظور از سطح ظاهری، تجربه‌پذیری و پژوهش‌پذیری آن و منظور از سطح تجربی، ساختار ظاهری و نحوه‌ی نگارش آن نظریه است.

الف) علم تجربی از روش‌ها و ابزارهای دقیق و قابل اندازه‌گیری استفاده می‌کند و یکی از اقسام علوم بشری است، ب) فرضیه _ اصول یا قوانین، ج) سودمندی _ کاربردی بودن، د) منظور از سطح ظاهری، ساختار شکلی و نحوه‌ی نگارش آن نظریه و منظور از سطح تجربی، تجربه‌پذیری و پژوهش پذیری آن است.

الف) علم تجربی از روش‌ها و ابزارهای عقلانی و استدلالی استفاده می‌کند و یکی از اقسام علوم بشری است، ب) اصول یا قوانین _ فرضیه، ج) تجربه‌پذیری _ پژوهش‌پذیری، د) منظور از سطح ظاهری، ساختار شکلی و نحوه‌ی نگارش آن نظریه و منظور از سطح تجربی تجربه پذیری و پژوهش پذیری آن است.

استفاده از روش علمی تاکنون نتوانسته است به همه پرسش‌های بشر امروز پاسخ دهد.

دلیل اصلی وجود تعاریف مختلف در روان‌شناسی، رعایت مسائل اخلاقی و پیچیدگی پژوهش‌های مربوط به انسان است.

اندیشمندان با بازنمایی آنچه در حافظه است به مراتب بالاتر شناخت دست می‌یابند.

تصمیم‌گیری مبتنی بر پردازش مفهومی کارآمدتر از تصمیم‌گیری مبتنی بر پردازش ادراکی است.