شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس دوم: از آموختن، ننگ مدار

نام چند اثر با پدیدآورنده‌ی آن مطابقت دارد؟

« سیاست نامه: خواجه نصیر الدین توسی / دیوار: جلال آل احمد / قابوسنامه: عنصرالمعالی کیکاووس / کلیله و دمنه: ترجمه‌ی نصرالله منشی / گوشواره عرش: سید علی موسوی گرمارودی / بوستان: سعدی »

سه

چهار

دو

پنج

در کدام بیت تعداد تضادها بیشتر است ؟

صبح رخسار تو را خط شام نتوانست کرد / شعله سرکش بود دود آرام نتوانست کرد

گرچه شد دامان مجنون خوابگاه وحشیان / لیلی صحرا نشین را رام نتوانست کرد

زود دل را می زند،چون باده لب شیرین فتاد / بوسه کار تلخی دشنام نتوانست کرد

بس که دل ها را غم آغاز پُر تشویش داشت / هیچ کس اندیشۀ انجام نتوانست کرد

معانی واژه‌های «مولع، مرمّت، فراعنه، فروغ» در کدام گزینه به ترتیب آمده است؟

شیفته، جوانمردی، جمع فرعون، روشنایی

آزمند، رسیدگی، پادشاه قدیم مصر، پرتو

بسیار مشتاق، اصلاح، پادشان قدیم مصر، روشنایی

آزمندی، اصلاح، جمع فرعون، پرتو

نوع حذف فعل در کدام گزینه متفاوت است؟

من بودم و دل بود و کناریّ و فراغی / این عشق کجا بود که ناگه به میان جَست؟

یکی را که سعی قدم پیشتر / به درگاه حق منزلت بیشتر

ماری تو که هر که را ببینی، بزنی / یا بوم که هر کجا نشینی، بکَنی

روزها فکر من این است و همه شب سخنم / که چرا غافل از احوال دل خویشتنم

بیت زیر با کدام بیت، قرابت مفهومی دارد؟

«شاد و بی‌غم بزی که شادی و غم / زود آیند و زود می‌گذرند»

شاد باش و فارغ و ایمن که من / آن کنم با تو که باران با چمن

تا غمت آمده از خانه‌ی دل جان رفته است / روزگاری است که این آمده و آن رفته است

روزگار غصّه و دوران انده درگذشت / نوبت دل شادی است امروز سلمان غم مخور

به صلح و جنگ جهان هیچ اعتماد مکن / که صلح او همه هزل است و جنگ او باد است

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس دوم: از آموختن، ننگ مدار | آزمون شماره 18713

جست و جو

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس دوم: از آموختن، ننگ مدار | آزمون شماره 18713

جست و جو

ساخت آزمون

ساخت آزمون