پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین دین و زندگی 2 - درس 8 : احیای ارزش های راستین | آزمون شماره 4843

1- حاکمان جور پس از عصر نبوی، برای تببین قرآن به چه کسانی جایگاه می‌دادند و آنان، بر چه معیاری مبیّن قرآن بودند؟

2- اصل تقابل اهل بیت (() با حاکمان غاصب چه بود و توالی اسامی اهل بیت (() در حدیث زنجیرۀ طلایی، اشاره به کدام بخش از وظایف اهل بیت (() دارد؟

3- مسیر «بهره‌مندی علاقه‌مندان علوم قرآنی از معارف وحی» و «بهره‌مندسازی مسلمانان از معارف ائمه اطهار (ع)» پس از رحلت پیامبر (ص) به ترتیب چگونه مسدود شده بود و راهکار خروج از آفت نخستین آن توسط ائمه (ع) چه بود؟

4- علت تأکید امام رضا (() در اجتماع مردم نیشابور بر عبارت «بشروطها و انا من شروطها» در حدیث سلسلۀ الذهب بیانگر کدام مفهوم است و براساس این حدیث کدام‌یک موجب در امان ماندن از عذاب الهی می‌شود؟

5- کدام موارد از تعابیر روایی زیر با عبارت‌های مربوط به خود تناسب دارند؟ الف) «کلمه لا اله الا الله حصنی» $ \leftarrow $ اقدام مربوط به مرجعیت دینی با حفظ سخنان و سیرة پیامبر (() ب) «کلمه لا اله الا الله حصنی» $ \leftarrow $ توحید یک کلمه و لفظ است که با هدایت امام میسر می‌شود. ج) تشخیص راه رستگاری $ \leftarrow $ شناسایی پشت‌کنندگان به صراط مستقیم د) «بشروطها و انا من شروطها» $ \leftarrow $ مرجعیت دینی با تبیین معارف اسلامی

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات