شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 (ویژه انسانی) - درس پنجم

1-

عیّن ما لیست فیه الجملة الوصفیة:

تمَسَّکْ بقیم لا تُجرّک إلی التحلّل!

الداعی إلی الخیر عقل یُحارب الهوی!

ما عَمِلتَ للنّاس بإخلاصٍ یرفَع شأنک!

ما فهِمتُ بعض أبیاتٍ تقرأها سریعاً!

2-

عیّن ما لیس فیه نعت:

یحتاج المریض إلی استراحة تتبعها سلامة الجسم و الرّوح!

کان في إحدی المدارس معلّم یسعی في تربیة تلامیذه!

خیر الأعمال لک هو ما یقرّبک من الکمال و السّعادة!

کانت رسالتک أجمل هدیة أخذتها في هذا العید!

3-

عیّن الخطأ عن نوعیّة الکلمات و محلّها الإعرابی:

أعوذ باللّٰه من صلاةٍ لاتُرفَعُ: فعل مضارع، للغائبة، مجهول / الجملة وصفیة

اللاّعبون رَجَعُوا من المسابقة مبتسِمینَ: اسم، جمع سالم للمذکر، اسم فاعل، نکرة / حال

أتَذَکَّر الأماکن المقدَّسَةَ: اسم، مفرد، مؤنث، اسم مفعول، معرّف بأل / صفة

أری الفلاّح و أساعده فی جمع المحصول: فعل مضارع، للمتکلّم وحده، ثلاثی مزید / الجملة حالیّة

4-

عیّن الصَّحیح:

اِشتدّت محاولة الایرانیین منذ العصر الجاهلی.

نقل المفردات بین اللغتین لا یُضَعِّفهما.

ما دَخَلَتْ الکلمات العربیة إلاّ فی الفارسیة.

دخول الکلمات العربیة فی الفارسیّة أمرٌ عجیبٌ.

5-

عیّن الخطأ:

مِن أین لک اللغة العربیّة ؟ من والدتی فإنّها کربلائیّة الأصل!

ما مهنة طبیب الأسنان ؟ معالجة من تؤلمه سِنّه و رأسه!

ماذا تقرأ فی الجریدة یاأبت؟ أقرأ موضوعاً متعلّقاً بفریضة الصلاة!

کیف وضعُ سوق الأسماک الیوم؟ مملوء بمختلف الأنواع و أسعارها جیّدة!

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 (ویژه انسانی) - درس پنجم | آزمون شماره 1151