پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - درس 12: آرایه‌های ادبی | آزمون شماره 11220

1

آرایههای «تشبیه، حسنتعلیل، جناس، تشخیص» بهترتیب در کدام گزینه وجود دارند؟
الف) من جامه گر از جور غم عشق دریدم / گل جامه ز جور که دریدهاست به تن بر
ب) ماند به سرشک من و رخساره معشوق / هر قطره که شبگیر درافتد به سمن بر
ج) از لاله همه دشت عقیق یمنی گشت / تاراج کی آمد ز خراسان به یمن بر
د) از بس که همی مشک فشانند درختان / افسوس کند شاخ درختان به خُتَن بر

2

در کدام گزینه به آرایههای بیت زیر اشاره شده است؟
«اگر نه در غم عشقت زنند سر بر سنگ / چرا چنین شده مودار کاسهی سرها؟»

3

در کدام بیت شاعر برای تأثیر سخن خود از «اسلوب معادله» بهره گرفته است؟

4

اگر ابیات زیر را به لحاظ داشتن آرایههای «ایهام، اغراق، اسلوب معادله، تناقض، مجاز» از بالا به پایین مرتب کنیم، کدام گزینه صحیح است؟
۱‏الف) مگیر از دهن خلق حرف را زنهار / به آسیا چو شدی پاس دار نوبت را
ب) غم عشق آمد و غمهای دگر پاک ببرد / سوزنی باید کز پای بر آرد خاری
ج) ظرافت بین که چون عکسی که در آیینهای افتد / توان در سینه پیدا کردنش راز نهانی را
د) چو وحشی مرغ از قید قفس جست / دگر نتوان به دستان پای او بست
هـ) مرا گر تو بگذاری ای نفس طامع / بسی پادشاهی کنم در گدایی

5

بهترتیب آرایههای «تشبیه، حسنتعلیل، ایهام، تضاد، استعاره» در کدام بیت وجود دارد؟
الف) به سان ذرهٔ بیتاب بودیم / کنون خورشید تابان کرد ما را
ب) بنای عافیتم را بریز گو از هم / بود چه چشم ز گردون بد اساس مرا؟
پ) گشت بیمار که چون چشم تو گردد نرگس / شیوهٔ او نشدش حاصل و بیمار بماند
ت) روشن مکن ای مه شب دیجور که عشاق / اندوه دل خود به شب تار فروشند
ث) از در باغ خودم میوه ده ای دوست که من / نه چنان دست درازم که رسم تا دیوار

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات