پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 6654

1

در کدام بیت، واژگان عربی بیشتری به کار رفته است؟

2

مفاهیم زیر به‌ترتیب در کدام ابیات یافت می‌شوند؟

«بیان‌ناپذیری عشق _ سیطره قدرت الهی بر اختیار انسان _ گریزناپذیر بودن عشق _ عدم تأثیر اندرز بر عاشق»

الف) اگر روم بدود اشک و دامنم گیرد / که از کمند محبّت کجا توانی جست

ب) ما همه شیران ولی شیر علم / حمله‌مان از باد باشد دم به دم

ج) ور دهان یابم چنین و صد چنین / تنگ آید در فغان این حنین (= ناله، مهر، اشتیاق)

د) چگونه گوش توان کرد پند صاحب‌هوش / مرا که قول مغنّی هنوز درگوش است

3

بیت کدام گزینه با مضمون بخش زیر از گلستان سعدی، مطابقت معنایی دارد؟

«پارسازاده‌ای را نعمت بیکران به دست افتاد؛ فسق و فجور آغاز کرد. باری به نصیحتش گفتم: ای فرزند، دخل، آب روان است و عیش، آسیاب گردان.»

4

با توجه به تحلیل شعر، کدام گزینه در مورد شعر زیر نادرست است؟

«کنون تا چه داری بیار از خرد / که گوش نیوشنده زو برخورد

خرد بهتر از هر چه ایزد بداد / ستایش خرد را به از راه داد

خرد رهنمای و خرد دل‌گشای / خرد دست گیرد به هر دو سرای

ازو شادمانی و زویت غمی است / و زویت فزونی و زویت کمی است

کسی کاو خرد را ندارد ز پیش / دلش گردد از کرده خویش ریش

هشیوار دیوانه خواند ورا / همان خویش بیگانه داند ورا»

5

نوع ادبی کدام گزینه متفاوت است؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات