شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 (ویژه انسانی) - درس پنجم

1-

عَیّن الصَّحیح فی التّحلیل الصرفی و المحل الاعرابی:

«الشعراءِ»:

اسمٌ، جمعٌ و مذکر، اسم فاعل / فاعل

اسم فاعلٍ جمع تکسیر و مفرده «الشاعر» / موصوف

اسمٌ جمع تکسیر مُعَرَّفٌ بِأل / مضاف‌الیه

اسم، مذکر،‌ اسم فاعلٍ، جمع تکسیرٍ / مفعول

2-

عیّن الخطأ في ضبط حرکات الکلمات:

هذا المَعبَدُ أحَدُ الاٰثارِ القَدیمةِ في محافَظَتِنا!

ما فعلتَ مِنَ الخَیراتِ وَجَدتَها ذَخیرةً لاٰخِرتِکَ!

یَستَطیعُ السِّنجابُ أن یَطیرَ أکثرَ مِن خَمسینَ قَدَماً!

إنّهُ طائرٌ یَنقرُ جُذوعِ الأشجارِ و یَصنَعُ العُشِّ فیها!

3-

عیّن کلمة «قويّ» في جملة یختلف من الباقي:

شاهدتم سنجاباً قویّاً في إحدیٰ مناطق مدینة مازندران!

من خاف النّاس من لسانه فهو قويّ!

إستشار هذا الطالب معلّماً هو قويّ جدّاً في العلم!

الطالب الّذي یقرأ کتاباً قویّاً ینجح حتماً!

4-

ما هو الصَّحیح؟

«ای خدای من، در زمان‌های فراموشی، مرا به یادت آگاه گردان.»: إلهی، نَبِّهنی لِذِکرک فی أوقات الغفلة.

«دانش‌آموزان کوشا اسارت در دستان ستم‌گران را نپذیرفتند.»: رفض طلاّبنا المجدّون الأسر فی أیدی الظّالمین.

«تشنگی شدیدش او را در این هوای گرم از پای درمیآورَد.»: عطش الشدید یَقْتُله فی هذا الجوّ الحارّ.

«ندایی را شنیدم که مرا به صداقت فرا می‌خوانْد»: سمعت النداء یدعونی إلی الصِّدق.

5-

في أیّ عبارة وُصف المفعول بجملة:

مَن یُسجِّل هدفاً یذهب إلی النّهائي!

قبر کورش یجذب السیّاح یأتون من أقصی نقاط العالم!

أقرأ کلّ یوم أحادیث تُشجِّع علی مکارم الأخلاق!

أُلِّفت کتب یضمّ الکلمات الفارسیّة المعرّبة!

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 (ویژه انسانی) - درس پنجم | آزمون شماره 515