شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس دوم: سازه‌ها و عوامل تاثیرگذار در شعر فارسی

حال و هوای حاکم بر فضای کدام بیت متفاوت است؟

مطربان گویی در آوازند و مستان در سماع / شاهدان در حالت و شوریدگان در ‌های و هوی

گفتند باری کم گری تا کم نگردد مبصری / که چشم نابینا شود چون بگذرد از حد بکاء

ای سرخوشان ای سرخوشان آمد طرب دامن‌کشان / بگرفته ما زنجیر او بگرفته او دامان ما

یاری که دلم خستی در بر رخ ما بستی / غمخواره یاران شد تا باد چنین بادا

در کدام بیت وزن و آهنگ با محتوا کاملاً هماهنگ است؟

این همه دلبندی و خوبی تو را موضع ناز است و غرور ای صنم

من که ز خون حسین پر غم و دردم شاد چگونه کنند خون رزانم؟

سیل غم بی‌شمار بار و خرم برد طمع من از یار بردبار نه این بود

ای سینه که دردمندی از غم هم زانوی غم دوات جویم

کدام بیت از نظر آهنگ و موسیقی با ابیات دیگر متفاوت است؟

برآرم ز ایشان همه کام تو / درفشان کنم در جهان نام تو

که فرزند اگر چه بود نرّه شیر / به فنّ پدر او نباشد دلیر

یا مکن اندیشه به جنگ آورش / یا به یک اندیشه به تنگ آورش

چو با سفله گویی به لطف و خوشی / فزون گرددش کبر و گردن‌کشی

کدام گزینه با بیت زیر تناسب معنایی بیش‌تری دارد؟

«گر در طلبت رنجی ما را برسد شاید / چون عشق حرم باشد، سهل است بیابان‌ها»

از سرزنش مرده‌دلان جان به لب آمد / داروی دل زار پریشان ز که پرسم؟

ای گل تازه که بویی ز وفا نیست تو را / خبر از سرزنش خار جفا نیست تو را

‌گر من از سرزنش مدّعیان اندیشم / شیوه‌ی مستی و رندی نرود از پیشم

از تن به تیغ نیز جدا کرده به / آن سر که باک نیستش از سرزنش

با توجه به سازه‌ها و عوامل تأثیرگذار در شعر فارسی، کدام گزینه نادرست است؟

توجّه به فضای عاطفی و آهنگ متن، سبب کشف لحن می‌شود. تشخیص لحن مناسب هر متن، خواندن را دل‌نشین‌تر و درک محتوا را آسان‌تر می‌سازد.

وزن امری غیرحسی است و بیرون از ذهن کسی‌که آن‌‌را در می‌یابد، وجود دارد.

انتظاری که آدمی از شعر دارد، این است که بتواند آن‌‌را زمزمه کند و علّت این‌که شعر را بیش از نثر می‌خواند، همین شوق به آوازخوانی است.

اساسی‌ترین عامل پیدایی شعر، عاطفه است.

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس دوم: سازه‌ها و عوامل تاثیرگذار در شعر فارسی | آزمون شماره 23660