شرکت در آزمون آنلاین فارسی 3 - درس 12: گذر سیاوش از آتش

مرجع ضمیر «ش» در کدام گزینه با گزینه‌های دیگر تفاوت دارد؟

بعد چندی که گشودش چشم، رخش خود را دید.

رخش زیبا، رخش غیرت‌مند، با هزارش یادبود خوب خوابیده است.

بس که زهر زخمها کاریش، گویی از تن حسّ و هوشش رفته بود و داشت می‌خوابید.

... و صدای شوم و نامردانه‌اش در چاهسار گوش می‌پیچید.

مفهوم بیت «یار مردان خدا باش که در کشتی نوح هست خاکی که به آبی نخزد طوفان را» با کدام بیت متناسب است؟

اگــر کــوه آتـش بـود بِـسـپَـرَم ازین تنگ خوار است اگر بگذرم

سـر پـر ز شـرم و بـهایی مراست اگـر بـی‌گـنـاهـم رهـایـی مراست

ور ایدون که زین کار هستم گناه جــهــان آفــریـنـم نـدارد نـگـاه

چـو بـخـشـایش پاک یزدان بود دم آتــش و آب یــکــسـان بـود

در همه‌ی گزینه‌ها تقدّم فعل بر متمّم فعل موجب پدید آمدن «شیوه‌ی بلاغی» شده است، به‌جز ........... .

ما با خیال ساخته‌ایم از وصال دوست / سر در حضور گل به ته پر کشیده‌ایم

بوی بنفشه بشنو و زلف نگار گیر / بنگر به رنگ لاله و عزم شراب کن

لب نیست رخنه‌ای که توان بست چون گشود / چندان که ممکن است بپرهیز از سؤال

زود می‌آید به سر دوران آن کوتاه‌بین / کز فروغ عاریت چون ماه می‌بالد به خویش

همه‌‌ی ابیات به جز بیت ............ به شیوه‌ی بلاغی سروده شده‌اند.

پـرور دمـت بـه نـاز کـه بـنشینمت به پای ای گـل چـرا بـه خـاک سـیـه می‌نشانیم

شـاهـدی نـیست در آفاق به یک رویی ما کـه بـه دل آیـنه‌ی غیب و شهود آمده‌ایم

خبر از حاصل عمرم نشد آوخ که گذشت ایـن هـمه عمر به بی‌حاصلی و بی‌خبری

کـوره‌ی عـشـق بـیـفـروز کـه کانون باشی چشمه‌ی فیض بیفزای که کارون باشی

معنای «ردیف» در کدام بیت با سایر ابیات تفاوت دارد؟

تنها نه من به دانه‌ی خالت مقیّدم / این دانه هر که دید گرفتار دام شد

نامم به عاشقی شد و گویند توبه کن / توبه کنون چه فایده دارد که نام شد

آن مدعی که دست ندادی به بند کس / این بار در کمند تو افتاد و رام شد

شرح غمت به وصف نخواهد شدن تمام / جهدم به آخر آمد و دفتر تمام شد

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 3 - درس 12: گذر سیاوش از آتش | آزمون شماره 5173