شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - فارسی نهم

کدام بیت با بیت «به بینندگان آفریننده را / نبینی مرنجان دو بیننده را» تضاد معنایی دارد؟

غول بر خویشتن ار خضر نهد نام چه سود / که خدایش به سر چشمه‌ی حیوان نبرد

عیان عشق بین و عقل بگذار / که اندر عقل بینی کی رخ یار

که داند هر که او این را نداند / پس این معنی حقیقت هرزه خواند

خدا دیدم به چشم سر یقین من / بدیدم اوّلین و آخرین من

در کدام گزینه، هستهٔ گروه اسمی درست مشخّص شده است؟

ترکیب مام میهن از همان ترکیبهای زبانی است که میهن را به مام یا مادر همانند کرده است.

ناامیدم نکن از سابقهٔ لطف ازل / تو پس پرده چه دانی که چه خوب است و چه زشت؟

گلستان، مام میهن / گاهوارهٔ گلهای رنگین است و خارها و گل‌ها، فرزندان این مادرند.

سخن خویش به بیگانه نمی‌یارم گفت / گِلِه از دوست به دشمن نه طریق ادب است

در عبارت زیر، چند نقش «قیدی» وجود دارد؟

«سخن ناپرسیده مگوی و از گفتار خیره پرهیز کن. کس را نصیحت مگوی و پند مده، خاصّه کسی را که پند نشنود. در میان جمع، هیچ‌کس را پند مده.»

دو

چهار

سه

پنج

واژه‌های کدام گزینه، به‌ترتیب در معنای «محروم، جوان‌مردان، هم‌سالان، دویدن» به‌کار رفته است؟

فاقد، آزادگان، هم‌زادگان، پویه

فقدان، وارستگان، هم‌زادگان، حرکت

فقر، آزادگان، هم‌زادگان، پویه

فاقد، بزرگان، هم‌زادگان، رفتار

در همه‌ی گزینه‌ها واژه‌ای به صورت مخفّف به کار رفته است، به‌جز ....... .

دور گردون گر دو روزی بر مراد ما نرفت/ دائماً یکسان نباشد حال دوران غم مخور

ای دل ار سیل فنا، بنیاد هستی برکند/ چون تو را نوح است کشتیبان، ز توفان غم مخور

در بیابان گر به شوق کعبه خواهی زد قدم/ سرزنش‌ها گر کند خار مغیلان غم مخور

حافظا، در کنج فقر و خلوت شب‌های تار/ تا بود وردت دعا و درس قرآن، غم مخور

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - فارسی نهم | آزمون شماره 19155