شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 (ویژه انسانی) - درس چهارم

1-

عيِّن «اللّام» تختلف عن الباقي:

إن تحاولوا اليوم لتهذيب أنفسكم يُسبِّب تقدّمكم فى المستقبل.

حاوَلَ صديقى كثيراً ليَتَقدّم فى ساحة العلم و الاكتشاف.

اِصبرنَ حتّى يأخذ الأب محفوظة من المدير ليساعدكنَّ.

تلك اللّيلة خرجتِ من المدينة لاُشاهد النجوم الجميلة فى السَّماء.

2-

عیّن الأصحّ و الادقّ فی الجواب للترجمة:

«أمراللّه الإنسان أن ینتفع بالنّعم و المواهب الإلهیّة للحرکة نحو الرشد والکمال!»

پروردگار ما به بشر دستور استفاده از نعمت‌ها و موهبت‌های خود را برای سیر به سوی رشد و کمال داده است!

خداوند انسان را امر کرده به این‌که از برکات و نعمت‌ها و موهبت‌های او برای تحرک و رشد و کمال سود بجوید!

پروردگار به بشر دستور داده که از نعمت‌ و مواهب خدایی برای هدایت و تکامل به سمت او بهره‌برداری کند!

خداوند به انسان امر کرده است تا از نعمت‌ها و موهبت‌های الهی برای حرکت به سوی رشد و کمال بهره ببرد!

3-

عیّن الأصّح و الأدقّ في الجواب للتعریب:

«بعضی ماهی‌ها بیش از بیست متر در دریا فرو نمی‌روند، ولی بعضی‌ها به عمق بیش از دویست متر هم می‌رسند!»:

إن قسما من الأسماک لا یستطیع أن یدخل فی البحر أکثر من عشرین مترا، و القسم الاخر یغوص فیه عمقا أکثر من مائتی مترٍ!

بعض الأسماک لا تغوص فی البحر أکثر من عشرین مترا، و لکن بعضها تصل إلی عمق أکثر من مائتی مترٍ أیضاً!

إنّ بعض السّمک لا یغوص فی البحار عشرین مترا، و لکن هناک بعضه قد وصل إلی أکثر من مائتی مترٍ!

قسم من السّمک لا یغرق فی البحار عشرین مترا، و هناک قسم یغوص فیها أکثر من مائتی مترٍ!

4-

عیِّن الّذي المعارف فیه أقلّ:

قالَ سعیدٌ للمعلّم: کیف أنجحُ في الحیاة؟

أجابَ: النّجاحُ یحتاجُ إلی الجهد و المحاولة!

ثمّ قال: النّاجحُ سعید بالسّعی لا نسباً!

و یظنّ کثیر من النّاس أنّ النّجاح بالنسب!

5-

عیّن الموضوع الّذي لم یُذکر في النّص:

المختصّون بالاستفادة من اللّؤلؤ!

زمن الاستفادة من اللّؤلؤ لأوّل مرّة!

قیمة اللّؤلؤ قبل القرن العشرین!

الجماعات الّتي استخدمت اللّؤلؤ أوّل مرّة!

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 (ویژه انسانی) - درس چهارم | آزمون شماره 2285