پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین اقتصاد دهم - درس هفتم: تجارت بین‌الملل | آزمون شماره 34431

1

با توجه به جدول زیر، با فرض این‌که هر سه کشور به یک اندازه از نیروی کار، سرمایه و دانش فنی برخوردارند:

کشور پسته نقره پوشاک
ایران 60 واحد 30 واحد 50 واحد
آرژانتین 20 واحد 60 واحد 40 واحد
کنیا 10 واحد 20 واحد 12 واحد

الف) کدام کشور در تولید نقره مزیت مطلق دارد؟

ب) کشور کنیا در تولید چه کالایی مزیت نسبی دارد؟

ج) «کشور کنیا در تولید نقره، پسته و پوشاک نسبت به ایران و آرژانتین مزیت اقتصادی ندارد.» این جمله به چه معناست؟

2

هرچند اصل بر رعایت مزیت‌های مطلق و نسبی و عدم تخصیص امکانات تولید به حوزه‌های … است اما اگر در  … برای عوامل تولید، امکان اشتغال وجود نداشته باشد، تولید و خلق ارزش‌افزوده حتی در محصولات … از بیکاری بهتر است.

3

با توجه به اطلاعات داده شده در جدول زیر که میزان تولید غذا و پوشاک را در دو کشور «الف» و «ب» نشان می‌دهد، کدام رابطه‌ی تجاری بین دو کشور توجیه اقتصادی دارد؟ (هر دو کشور به‌یک انداره از نیروی کار، سرمایه و دانش فنی برخوردارند.)

   کالا‌ها

کشورها

غذا

(اگر همه‌ی عوامل تولید را با اشتغال کامل برای تولید غذا به‌کار بگیرند.)

پوشاک

(اگر همه‌ی عوامل تولید را با اشتغال کامل برای تولید پوشاک به‌کار بگیرند.)

الف

700 واحد

600 واحد

ب

500 واحد

450 واحد

4

چند ملیتی بودن در کدام کالاها بیش‌تر مشاهده می‌شود و پایه بده _ بستان دو کشور، ناشی از چیست؟

 

5

کشورها برای دستیابی به استقلال اقتصادی، اهمیت ویژهای برای رعایت «اصل مزیت نسبی» قائل هستند. کدام گزینه تعریف درستی را از این مزیت بیان نموده است؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات