پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - فارسی نهم | آزمون شماره 13077

1

مفاهیم « به یاد خدا بودن، امیدوار بودن، رسیدن به آرزو، اعتماد به راهبر» به ترتیب از کدام ابیات دریافت می‌شوند؟ الف) هان مشو نومید، چون واقف نه‌ای از سرّ غیب / باشد اندر پرده بازی‌های پنهان غم مخور ب) یوسف گم‌گشته باز آید به کنعان غم مخور / کلبۀ احزان شود روزی گلستان غم مخور ج) ای دل ار سیل فنا بنیاد هستی برکند / چون تو را نوح است کشتیبان ز توفان غم مخور د) حافظا در کنج فقر و خلوت شب‌های تار / تا بود وردت دعا و درس قرآن غم مخور

2

کدام بیت نادرستی املایی دارد؟

3

کدام بخش مشخّص‌شده‌ی عبارت زیر نادرستی نگارشی دارد؟

«در شب گذشته مأموران نیروی انتظامی در یکی از گشت‌های معمول خود، متوجّه خودرویی مشکوک در یکی از بزرگ‌راه‌های سطح شهر شدند و به راننده‌ِی خودرو دستورِ توقّف دادند. پس از ممانعت راننده‌ی خودرو از اجرای فرمان، مأموران با این خودرو وارد تعقیب و گریز شدند و در نهایت خودرو را متوقّف و راننده را دست‌بسته به پاسگاه نیروی انتظامی بردند.»

4

در متن زیر چند نادرستی املایی هست؟

«به فضل خداوند هاجت‌ها روا می‌شود. ما از خداوند می‌خواهیم قطره‌ی دانشی را که از پیش بخشیده است به دریاهای خود متّصل کند چرا که ما همچون مرغان حریس بی‌نوایی هستیم که صدهزاران دام و دانه در راه دارند و اگر از خداوند توفیق ادب نجویند، از لطف رب محروم می‌شوند. بی‌ادب، همه آفاق را به آتش می‌کشد.»

5

نوع فعلهای مقابل کدام بیت، نادرست است؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات