شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - جامعه‌شناسی 3

به‌ترتیب «اشتراک دیلتای و وبر»، «افتراق فیلیپ زیمباردو و گافمن» و «اشتراک مطالعۀ موردی و قوم‌نگاری» را کدام گزینه به‌درستی نشان می‌دهد؟

کنش اجتماعی معنادار است _ مشاهدۀ مشارکتی _ روش آزمایش

وجود نظم و قواعد در جهان اجتماعی _ روش آزمایش _ روش‌های کمّی

انسان‌ها مانند موجودات طبیعی نیستند _ روش تبیینی _ روش آزمایش

تفاوت پدیده‌های اجتماعی با پدیده‌های طبیعی _ روش مطالعه _ روش‌های کیفی

هریک از عبارات زیر به ترتیب به کدام مفهوم اشاره دارد؟

- حکومت اقلیتی است که در برابر اکثریت مردم مسئول نیستند و قدرت را در جهت منافع خود به‌کار می‌گیرند.

- هنگامی پیدا می‌شود که انسان برای رسیدن به اهداف خود بتواند بر ارادۀ دیگران تأثیر بگذارد و کار ارادی دیگران را به خدمت بگیرد.

- کنشگران فردی که با استفاده از شبکه‌های مجازی در مقایسه با دولت‌ها تأثیرگذاری اجتماعی و فرهنگی بیشتری دارند.

آریستوکراسی _ مشروعیت _ مقبولیت

آریستوکراسی _ قدرت _ سلبریتی

الیگارشی _ مقبولیت _ مشروعیت حقیقی

الیگارشی _ قدرت اجتماعی _ سلبریتی

پدیدآیی آسیب‌های زیر، ناشی از چیست؟

«قدرت مقبول غیرمشروع» و «فروپاشی نظام سیاسی»

قدرتی خلف قانون الهی با تبعیت ناشی از رضایت - دگرگونی در ارزش‌ها و هنجارهای سیاسی

قدرتی خلف قانون الهی با تبعیت ناشی از رضایت - عدم کنترل بحران اقتصادی

قدرتی خلف قانون الهی با عدم تبعیت - تغییر لایه‌های عمیق و بنیادین جهان اجتماعی

قدرتی خلف قانون الهی با عدم تبعیت - چالش فقر و غنا

هر عبارت به ترتیب پیامد کدام گزینه است؟

- گشودن مرزهای دانش علمی بر روی جهانیان توسط علوم اجتماعی و علوم انسانی بومی

- تعاریف متفاوت از دانش علمی

- هر دانش علمی با هر دانش عمومی سازگار نیست.

شکل‌گیری علم ویژه - شکل‌گیری تعارض در ذخیرهٔ دانشی - اعتبار بیش‌تر دانش عمومی نسبت به دانش علمی

سخن گفتن به زبان و منطق جهان شمول - هویت فرهنگی جهان‌های اجتماعی مختلف - رابطهٔ متقابل دانش علمی و دانش عمومی

شکل‌گیری دانش همسو با هویت فرهنگی خودمان - دانش عمومی، پایه و اساس هرگونه دانشی است - دانش‌های نه تنها کشف و بازخوانی واقعیت، بلکه بازسازی واقعیت هستند.

سخن گفتن به زبان و منطق جهان‌شمول - سرایت رویکرد علمی جهان متجدد به جهان‌های دیگر - فروپاشی مرز میان دانش علمی و دانش عمومی