شرکت در آزمون آنلاین روان‌شناسی - روان‌شناسی

در موضوع ردیابی علامت که یکی از کارکردهای توجه است، اگر علامت غایب باشد و ما علامت را ردیابی کرده و گزارش دهیم، با چه موقعیتی سروکار داریم؟

اصابت

هشدار کاذب

ردّ درست

ازدست‌دادن محرک هدف

علت آنکه مریم در هنگام داشتن درگیری ذهنی با خود گفت: «بهتر است یک ساعت به این موضوع فکر نکنم و بعد از گذشت یک ساعت به موضوع برگردم» کدام است و کدام شاخص از شاخص‌های دسته‌بندی مسائل، به دو گروه بدتعریف‌شده‌ها و خوب‌‌تعریف‌شده‌ها است؟

احتمالاً بعد از گذشت یک ساعت یک راه‌حل مناسب به ذهنش می‌آید _ امکان دستیابی یا عدم دستیابی شناسایی موقعیت اولیه

هنگامی که سماجت بر حل مسئله برای مدت زمانی نادیده گرفته می‌شود، عواملی که مانع حل آن مسئله هستند، فراموش می‌شوند؛ در نتیجه هنگام مراجعۀ مجدد و با نبود موانع حل، حل مسئله محقق خواهد شد _ تعریف دقیق مسئله

نوع نگاه حل‌کنندۀ مسئله، باعث می‌شود تا فرد در حافظۀ خود اطلاعات مرتبط با آن نگاه خاص را به خاطر آورد و اقدامات احتمالی فرد برای حل مسئله، تحت‌الشعاع آن نگاه خاص خواهد بود _ شناسایی موقعیت اولیه و موقعیت مطلوب

نادیده گرفتن حل مسئله برای مدتی کوتاه از دیرباز سنت معمول حکما و دانشمندانی چون شیخ‌الرئیس ابوعلی سینا بوده است و مراجعۀ مجدد به مسئله، پس از رفع موانع، منجر به حل مسئله خواهد شد _ فهرست اقدامات یا راهبردهای در دسترس

فرض کنید برای خرید به فروشگاه شهروند رفته‌اید. قبل از ورود به فروشگاه یک بروشور تبلیغاتی به شما داده می‌شود که در آن نام پودر ماشین لباسشویی خاصی درج شده است و در آن از مزایای آن پودر نوشته شده است. چند ثانیه به نام مارک پودر ماشین لباسشویی خیره می‌شوید و وارد فروشگاه می‌شوید. بعد از خرید کالاهای مورد نیاز برای خرید پودر ماشین لباسشویی به بخش شوینده می‌روید و برخلاف همیشه، پودری را انتخاب می‌کنید که دقایقی پیش تبلیغش را دیده بودید. روان‌شناسان به این پدیده چه می‌گویند؟

جبران حسی

محرومیت حسی

آستانه مطلق

آماده‌سازی

«برج هانوی» روش حل مسئله به کدام طریق است؟

خرد کردن

کاهش تفاوت وضعیت موجود با وضعیت مطلوب

بارش مغزی

شروع از آخر