پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس دوم: سازه‌ها و عوامل تاثیرگذار در شعر فارسی | آزمون شماره 30652

1

هر دو بیت کدام گزینه از نظر آهنگ و موسیقی (وزن) حالت شادی و نشاط درونی را منتقل می‌کند؟

الف) ما صوفیان راهیم ما طبل‌خوار شاهیم / پاینده‌دار یا رب این کاسه را و خوان را

ب) رسید هر که درین خاکدان به گنج قناعت / چو مور زیر زمین برد عیش روی زمین را

ج) ای خواجه خوش‌دامن دیوانه تویی یا من / درکش قدحی با من بگذار ملامت را

د) که می‌آید به سر وقت دل ما جز پریشانی؟ / که می‌پرسد به‌غیر از سیل، راه منزل ما را؟

2

چند عبارت از عبارات زیر دربارۀ سازه‌ها و عوامل تأثیرگذار در شعر فارسی نادرست است؟

الف) شعر و موسیقی هر دو برای برانگیختن حس و حال عاطفی به کار می‌روند.

ب) وزن و آهنگ، به انتقال بهتر احساس و عاطفه کمک می‌کند.

پ) وزن، امری حسّی نیست و بیرون از ذهن کسی که آن را در می‌یابد، وجود دارد.

ت) توجّه به فضای عاطفی و آهنگ متن، سبب کشف وزن می‌شود.

ث) وزن، پیش از عاطفه، مهم‌ترین و مؤثرترین عامل است.

3

کدام گزینه به‌ترتیب برای پر کردن جای خالی مناسب است؟

«… ، ادراکی است که از احساسِ نظم حاصل می‌شود. توجّه به فضای عاطفی و آهنگ متن، سبب کشف … می‌گردد.»

4

با توجه به فضای عاطفی و آهنگ متن، لحن کدام بیت با سایر ابیات متفاوت است؟

5

کدام ابیات در نوع ادبی تعلیمی سروده شده‌اند؟
الف) الماس و زهر بر سر مژگان چو داشتی / این سوی دل روان کن و آن زی جگر فرست
ب) گر خود مگس شوم ننشینم بر آن عسل / ترسم ز نیش چشم چو زنبور کافرت
ج) زبان آمد از بهر شکر و سپاس / به غیبت نگرداندش حق‌شناس
د) نکویی و رحمت به جای خود است / ولی با بدان نیک مردی بد است
هـ) می خور که جهان حریف جوی است / آفاق ز سبزه تازه روی است

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات