شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - علوم و فنون ادبی 3

وزن کدام بیت امکان دو گونه دسته‌بندی خوشه‌ای را ندارد؟

یاران درین چمن به تکلّف طرب‌ کنید / اینجا خضاب هم شب عیدی‌ست زال را

هر که درین دایره دوران کند / نقطه دل آینه جان کند

گر شکوه کنیم بی‌تمیزیم / ور شکر، خیال نارساییم

رمز دو جهان از ورق آینه خواندیم / جز گرد تحیر رقمی نیست در اینجا

وزن کدام بیت «مفعول مفاعلن مفاعیلن» است؟

شاهی که به روز رزم از رادی/ زرین نهد او به تیر در پیکان

خیزید که هنگام صبوح دگر آمد/ شب رفت و ز مشرق علم صبح بر آمد

رفت آن‌که رفت آمد آن‌که آمد/ بود آن‌چه بود خیره چه غم داری

اسرار ازل را نه تو دانی و نه من/ وین حرف معما نه تو خوانی و نه من

در کدام بیت شاعر برای تأثیر سخن خود از «اسلوب معادله» بهره گرفته است؟

عنقا شکار کس نشود، دام بازچین / کان جا همیشه باد به دست است دام را

برو بند قفس بشکن، که بازان را قفس نبود / تو در بند قفس مانده، چو باز دست سلطانی

به دمی خانه‌ی دل گردد از او ویرانه / به دمی نیز ویرانه کنند آبادان

ضربتی باید که جان خفته برخیزد ز خاک / ناله کی بی‌زخمه از تار و رباب آید برون

کدام گزینه درباره‌ی داستان‌نویسی معاصر، نادرست است؟

از موضوعات عمده‌ی داستان در این دوره می‌توان به عشق، انسان، خرافات، آموزش و پرورش، نفت، سیاست و ... و ده‌ها موضوع دیگر اشاره کرد.

رمان‌های تاریخی، سیاسی، علمی، فلسفی و ... در این دوره نگاشته می‌شوند.

مکتب‌های فلسفی و ادبی قرن نوزدهم و بیستم اروپا مانند رمانتیسم، در ادبیات داستانی این دوره حضوری آشکار و تأثیرگذار دارند.

اساطیر یونانی، رومی، هندی و عربی، ردّ پای آشکاری در داستان‌نویسی معاصر دارند.

در کدام گزینه، همهٔ آرایه‌های «پارادوکس، تناسب، حسآمیزی، اسلوب معادله» وجود دارد؟

ای ز شکّرخنده‌ات، صد شور در جانِ شکر / وی ز شور شکّرت، پیوسته در افغان، نمک

دل چو شد غافل ز حق، فرمان‌پذیر تن بُوَد / می‌برد هر جا که خواهد اسب، خوابآلوده را

حلاوتِ سخن تلخ را ز عاشق پُرس / ز ماهیان بطلب طعمِ آب دریا را

نکنم رو تُرُش ار تیز شود، کز لبِ او / سخنِ تلخ چو جان در دلِ من، شیرین است

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - علوم و فنون ادبی 3 | آزمون شماره 6094