شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - جامعه‌شناسی 2

کدام گزینه مربوط به دیدگاه اول تعامل جهان های ذهنی، فرهنگی و تکوینی نمی باشد؟

جهان تکوینی به جهان طبیعت محدود می شود و جهان طبیعت مهم تر از جهان ذهنی و جهان فرهنگی است

طرفداران این دیدگاه بین علوم طبیعی و علوم انسانی تفاوتی قائل نیستند

ذهن افراد و فرهنگ نیز هویت طبیعی و مادی دارند و علوم مربوط به آنها نظیر علوم طبیعی است

جهان فرهنگی را مهمتر از جهان ذهنی و تکوینی می دانند

کدام یک از عبارات زیر دربارۀ استعمار و امپریالیسم، صحیح است؟

امپریالیسم فرهنگی با اشغال نظامی جوامع ضعیف شکل می گیرد و قوم مغلوب، برتری فرهنگی جامعه مسلط را نیز می پذیرد.

امپریالیسم اروپایی در سده هجدهم و نوزدهم میلادی، بزرگ ترین برده داری تاریخ بشریت را برپا کرد.

«کودتای انگلیسی سوم اسفند» و «کودتای امریکایی 28 مرداد» دو نمونۀ موفق از کودتاهای استعمار نو بودند.

استعمار نوعی جهان گشایی و امپراتوری است که از قرن شانزدهم توسط اروپاییان آغاز شد و در قرن هجدهم به اوج رسید.

هر یک از موارد زیر، ویژگی‌ چه کسانی و کدام جریان است؟

_ در قدم‌های نخست از ضرورت اصلاحات در دولت‌های کشورهای اسلامی خود سخن می‌گفتند.

_ به حمایت و دستگیری از فقرا قایل نبودند.

_ نسبت به کشورهای استعمارگر احساس خطر نمی‌کردند، بلکه حضور سیاسی و اقتصادی آنان را فرصت می‌دانستند.

_ اغلب با کشتار و خسارت‌های انسانی و اقتصادی فراوان همراه بوده است.

لژهای فراماسونری _ مارکس _ نخبگان غرب‌گرا _ استعمار

منورالفکران _ مارکس _ لژهای فراماسونری _ حمله مغول

منورالفکران غرب‌گرا _ لیبرالیسم اولیه _ منورالفکران غرب‌گرا _ امپراتوری

نخستین بیدارگران اسلامی _ ریکاردو _ حاکمان سکولار _ بحران اقتصادی

چند مورد از گزاره‌های زیر درباره‌ی مرحله‌ی سوم فرآیند تکوین نظام جهانی، نادرست است؟

الف) کشورهای غربی به مواد خام، نیروی کار ارزان و بازار مصرف کشورهای غیرغربی نیاز داشتند. آن‌‌ها برای تأمین منابع اقتصادی خود نیازمند درهم شکستن مقاومت فرهنگی اقوامی بودند که سلطه و نفوذ آن‌‌ها را تحمل نمی‌کردند.

ب) کشورهای غربی در وهله‌ی نخست از مبلغان مذهبی و سازمان‌های فراماسونری استفاده می‌کردند. دولت‌های سکولار غربی در حمایت از مبلغان مسیحی انگیزه‌ی دینی نداشتند. آن‌‌ها ابتدا حرکت‌های پروتستانی را برای حذف قدرت کلیسا و ایجاد سیاست سکولار به خدمت گرفتند.

ج) دولت‌های سکولار غربی از تبلیغ مسیحیت برای گسترش جهانی قدرت خود استفاده کردند. آنان با تبلیغ مسیحیت، فرهنگ عمومی جوامع غیرغربی را دچار اختلال می‌کردند و از طریق سازمان‌های فراماسونری نیز بر نخبگان سیاسی آن جوامع تأثیر می‌گذاشتند.

د) در این دوران فرهنگ غرب برای بسط و گسترش ابعاد دنیوی خود، به سوی حذف پوشش دینی گام برداشت و در نخستین قدم حاکمیت سازمان‌های فراماسونری را استحکام بخشید.

یک

دو

سه

چهار