شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 - درس دوم

«شعراء»:

اسم، جمع تکسیر «مفرده: شاعِر، مذکر»، إسم فاعل / مضاف‌إلیه و مضافه «أشهر»

جمع مکسر «مفرده: شاعرة»، إسم فاعِل / صفة و موصوفه «أشهر»

إسم، جمع تکسیر «مفرده: شعر» / مضاف‌إلیه و مضافه «أشهر»

اسم، جمع تکسیر «مفرده: أشعر»، اسم تفضیل / مضاف‌إلیه و مضافه «أشهر»

عیّن الصّحیح في مفهوم هذه العبارة: «عَوِّد لسانك لین الکلام!»:

سخن تا توانی به آزرم گوی/ درشتی ز کس نشنود نرم گوی!

نباید سخن گفت ناساخته/ نشاید بریدن نینداخته!

سخن گرچه دلبند و شیرین بُوَد/ سزاوار تصدیق و تحسین بُوَد!

در سخن دُر ببایدت سُفتن/ ور نه گنگی بِه از سخن گفتن!

عیّن عبارة جاء فیها الحال و الصفة معاً:

عندما تسقُطُ الحشرةُ علی سطح الماء تبعلها سمکة السّهم حیَّةً!

سمکةُ التیلا بیا من أغرب الاسماک تدافع عن صغارها و هی تسیر معها!

أبی فلاّح یعمل فی المرزعة و هو یغنّی بصوت جمیل!

شجرة البلّوط من الأشجار المعمَّرة الّتی قد تبلغ من العمر ألفی سنةٍ!

عیِّن جملة لیست شرطیَّة:

من قالَ کلاماً یُسبِّب التّفرقة فهو عمیل العدُوّ!

ما تقولوا فی البیت بصوت مُرتفع یُسمع!

من یُحسن إلی الاٰخرین یَجد ثمرته فی النّهایة!

ما جلست تحت ظلّ شجرة الاّ لتَستریح قلیلاً!

عیّن الأصحّ و الأدقّ فی الترجمة أو المفهوم.

«یَضرّ الطّلاّبَ من یهمسون إلی الاٰخَرینَ فی الصّفّ عندما یدرّس المعلّم»:

دانش‌آموزانی که با دیگران به آرامی در کلاس حرف می‌زنند، زمانی که معلم تدریس می‌کند آسیب می‌بینند.

کسی که با دیگران هنگام تدریس معلم در کلاس پچ‌پچ می‌کند، به دانش‌آموزان ضرر رسانده است.

هنگامی که دانشآموزان درس می‌خوانند، دانش‌آموزانی که با یک‌دیگر آهسته سخن می‌گویند به معلم ضرر می‌رسانند.

کسانی که با دیگران در کلاس آهسته سخن می‌گویند، هنگامی که معلم درس می‌دهد به دانش‌آموزان ضرر می‌رسانند.

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 - درس دوم | آزمون شماره 8714