پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین روان‌شناسی - درس چهارم: حافظه و علل فراموشی | آزمون شماره 10418

1

یادداشت‌برداری و خلاصه‌نویسی جزء کدام‌یک از روش‌های بهبود عملکرد حافظه هستند؟

2

تفاوت رمزگردانی کودکان با بزرگسالان به چه صورت است؟

3

عبارات «زهرا به دلیل عدم علاقه به سینما، نام فیلمی را که هفتهی پیش دیده است، فراموش کرده است» و «رضا نمیداند دانشگاهی که در آن درس میخواند چند پله دارد» بهترتیب نشاندهندهی کدام عوامل مؤثر در ایجاد فراموشی هستند؟

4

در روش «پسخبا» حرف «پ» نشانهی کدام فن میباشد و اگر دانشآموزی در هنگام درس خواندن راه نیز برود از چه روشی برای مطالعهی کارآمدتر استفاده نموده است؟

5

بهترتیب هریک از موارد زیر، به کدامیک از روشهای کارآمد برای داشتن حافظهی قویتر اشاره میکند؟
الف) استفاده از نمودارها و برجسته کردن مفاهیم و نوشتن خلاصه
ب) بیشتر افرادی که میگویند حافظهی ما ضعیف است، مشکل حافظه ندارند، بلکه مشکل توجه دارند.
ج) برجستهتر کردن تفاوتهای دو مفهوم جامد و مایع به لحاظ ظاهری و معنایی

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات