پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین اقتصاد دهم - درس هفتم: تجارت بین‌الملل | آزمون شماره 23310

1

در یک کشور آفریقایی، قیمت تمام‌شده‌ی کاکائو، کیلویی 450 و قیمت تمام‌شده‌ی پنبه، کیلویی 300 واحد پولی است. در حالی که قیمت تمام‌شده‌ی این دو کالا، در کشوری واقع در جنوب آسیا، به ترتیب کیلویی 520 و 310 واحد پولی می‌باشد. اگر بدانیم که: مبادلات مواد غذایی بین دو کشور، از طریق زمینی و با هزینه‌ی حمل و نقل کیلویی 50 واحد پولی است و مبادله‌ی پنبه، از راه دریا و با هزینه‌ای ارزان‌تر، معادل کیلویی 20 واحد پولی می‌باشد، کدام رابطه‌ی تجاری، برای دو کشور باصرفه است و توجیه اقتصادی دارد؟

2

با توجه به اطلاعات داده شده در جدول زیر که میزان تولید غذا و پوشاک را در دو کشور «الف» و «ب» نشان می‌دهد، کدام رابطه‌ی تجاری بین دو کشور توجیه اقتصادی دارد؟ (هر دو کشور به‌یک انداره از نیروی کار، سرمایه و دانش فنی برخوردارند.)

   کالا‌ها

کشورها

غذا

(اگر همه‌ی عوامل تولید را با اشتغال کامل برای تولید غذا به‌کار بگیرند.)

پوشاک

(اگر همه‌ی عوامل تولید را با اشتغال کامل برای تولید پوشاک به‌کار بگیرند.)

الف

700 واحد

600 واحد

ب

500 واحد

450 واحد

 

3

کدام گزینه مبین پاسخ صحیح پرسش‌های زیر است؟

ـ صنایعی را که با حمایت دولت و مردم در مسیر کسب مزیت اقتصادی است، چه می‌نامیم؟

ـ زنجیره خلق ارزش در اقتصاد به چه معنا است؟

4

کدامیک از عبارات زیر در رابطه با «واقعیت» نادرست است؟

5

کدام عبارتها درست هستند؟
الف) در زمان جنگ و رکود، دولتها معمولاً نقش پررنگتری در اقتصاد ایفا میکنند.
ب) هر چقدر توزیع درآمد در کشوری نسبت به کشور دیگر ناعادلانهتر باشد، نرخ فقر کمتر است.
ج) رفاه اجتماعی با کاهش فقر از طرق مختلف و کاهش نابرابریها در همهی سطوح حاصل میشود.
د) در زمینهی ایجاد اشتغال، پیشگیری بهتر از درمان است، به همین منظور دولت با ایجاد مراکز شغلیابی، کاهش هزینههای جستوجوی کار این مورد را حاصل میکند.

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات