شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - جامعه‌شناسی 2 | آزمون شماره 8802

اثر پذیری از دولت های استعماری - فعالیت رقابت آمیز - مقابله با تهدیدات خارجی

اثر پذیری از دولت های اسلامی - مقاومت منفی - مقابله با تهدیدات خارجی

اثر پذیری از دولت های اسلامی - فعالیت رقابت آمیز - حفظ امنیت

اثر پذیری از دولت های استعماری - مقاومت منفی - حفظ امنیت

ابعاد اخلاقی، ‌ذهنی و روانی انسان‌ها به بخش فردی جهان طبیعی مربوط می‌شود و بخش اجتماعی جهان طبیعی، حاصل آگاهی و عمل مشترک آدمیان است.

از بخش اجتماعی جهان انسانی با عنوان جهان فرهنگی و از بخش فردی آن با عنوان جهان ذهنی تعبیر می‌شود.

بین دو بخش فردی و اجتماعی یا ذهنی و فرهنگی جهان انسانی،‌ تناسب و هماهنگی وجود دارد.

هر فرهنگی نوع خاصی از عقاید و خصوصیات ذهنی را در افراد پدید می‌آورد و به همان نوع، اجازۀ بروز و ظهور می‌دهد و هر نوع اخلاقی نیز جویای فرهنگی متناسب با خود است.

فرهنگ عمومی جوامع غیرغربی را دچار اختلال می‌کردند ـ حاکمیت فئودال‌ها و اربابان بزرگ

پیوند میان سیاست و دین را در جهت اهداف دنیوی خود محکم می‌کردند ـ پیوند قدرت با تجارت، سرمایه و صنعت

فرهنگ عمومی جوامع غیرغربی را دچار اختلال می‌کردند ـ پیوند قدرت با تجارت، سرمایه و صنعت

پیوند میان سیاست و دین را در جهت اهداف دنیوی خود محکم می‌کردند ـ حاکمیت فئودال‌ها و اربابان بزرگ

در پرسش‌های بنیادی هستی‌شناسانه، با پرسش‌هایی درباره آیا تنها راه شناخت،‌ حس و تجربه است؟ روبه‌رو می‌شویم.

تمامی پدیده‌های جهان هستی محصول زندگی انسان هستند و از دیدگاه کسانی که جهان تکوینی را به طبیعت محدود می‌کنند، طبیعت هم به‌عنوان جزئی از جهان انسانی در نظر گرفته می‌شود.

هنرمند عضوی از یک فرهنگ است و آثارش نیز مطابق همان نوع فرهنگی است که با آن مناسباتی دارد. هنر یک هنرمند، بیان ژرف‌ترین فردیت او است. اما این فردیت از اجتماع مجزا نیست.

به بخش اجتماعی جهان انسانی، جهان ذهنی هم گفته می‌شود که هویت فرهنگی دارد و محصول آگاهی و عمل مشترک انسان‌هاست.